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幼儿园教育幼儿园教育中班放学期年级组计划规划方案
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篇一:幼儿园中班放学期年级组计划
幼儿园中班放学期年级组计划指导思想:
从今年级的实质状况出发,以园计划为核心,制定有针对性的计划,持续以《新大纲》为教课依照, 将《新大纲》的精神逐个浸透到每个月每周的活动中去,重视行为到观点的转变和
表现,而《马宏双语》 的特点教育还是本学期的工作要点, 在原有的教课模式中, 不停探究、创新,踊跃提高教师的工作热忱,顺利展开每个月的查核检查评选活动。
工作要点:
一、安全警钟长鸣,仔细做到保教联合
幼儿园以保为先,我们要时辰提高安全责任感,确定以一万防万一的安全意识,同时提高
教育教课质量, 使家长能放心的把孩子交到我们的手中, 提高我们幼儿园在周边地域的著名度。
举措:
1、教师要增强班级幼儿的惯例管理和安全教育以及自我保护意识,同时增强与家长的联系
和交流工作。
2、年级组会议每次重申安全教育,敦促、增强教师的安全意识,减少并防止各种不测事故
的发生。
3、增强平常各方向的检查力度,实时发现安全隐患,并获得有效的解决。
4、和保育员相互当合,在安全工作到位的基础长进一步提高保育工作的质量,使安全工作
获得全方向的保证。
5、把保育工作密切的与一日活动相联合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。
二、加大教科研力度,提高研究质量,增强年级组内教师工作的自觉性和踊跃性
增强教师科研意识,求实求真,仔细研究课题中必需的技术过关,使教研工作更好的落实到教课教育活动中去。
在保证幼儿园教课领域的基础上,教师能踊跃面对更大的工作负担,使《马宏双语》特点教育获得充足的显现。
举措:
1、增强理论与实践相联合,不停提高教师自己的教育业务能力,保证
幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。 2、鼓舞教师不停提出新问题, 在共同商讨的过程中,相互扬长避短,相互学习,同时提高自己的业务素质。
3、在掌握必定量单词、词组、句子的基础上,把《马宏双语》浸透到一日活动中进行稳固和复习,给幼儿实践锻炼的时机。
4、教师在教课活动实践中,着重对游戏的探究。
5、在合理安排各领域课程和双语课程的前提下,增强地区化活动的力度。
6、按期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,经过每个月的查核和检查,以此对教师
起到必定的促进作用。
7、要求年级组内教师仔细对待各样深造活动,不停适应社会的发展。
8、年级组内教师要有优异的精神相貌, 保证最正确的工作状态,联手共创优异年级组, 争取优异教师(班级) 。
三、增强家园联系,提高自己业务水平
从教育现代化的角度,充足认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开
展各种活动,促进教师在业务上有大的提高,同时增强家园联系,做好相互间的配合工作。
举措:
1、按期和不按期的向家长开放活动,家园密切配合。
2、增强家园联系,要以“招待好家长,关怀好孩子”为主旨,经过多种形式进行联系(家长园地、口头联系、个别交流、电话联系)等方式,逐渐完美家长交流工作。
3、每个月进行 1~2 次的业务练兵
活动,活动形式多样化。 4、针对晨间活动及地区活动的单薄环节和年级组内教师共同商议,真实发挥一日活动的整体质量。
5、进行互听、互评活动,扬长避短。
6、年级组长对年级组内教师进行查核,
不停促进教师在个方面能自勉、自励,有较大的提
高。
工作安排:
二月份:
1、学期开学初年级组内全体教师会议:
各种工作计划的仔细制定及有关工作、
活动详细
的安排。
2、 增强幼儿在园一平常规的培育,正常各种教育教课活动。3、 达成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。4、 作好各个兴趣班的报名工作,时间、场所协调好。三月份:
查核内容:依据中班幼儿的年纪特点,以五个领域和《马宏双语》的教课内容为主,每个教师发挥想象,进行“家长园地”创新设计评选活动。
1、 配合园腰鼓队作好幼儿选拔工作。
2、配合园部选拔“园骨干
教师”工作,做好相应准备工作。 3、 关怀年级组内每位教师的工作生活状况,做到成竹在胸。
4、 大专教师马红艳开放创新活动。
5、 中旬达成教师“家长园地”创新设计评选查核活动。
6、 年级组教师会议(工作状况报告、活动评论)
四月份:
查核内容:依据班级、幼儿年纪特点,进行各班自制教玩具的评选活动,要求——款式新奇,易学易玩,数目适中,坚固耐用。
1、 月初达成各班自制教玩具的评选,并正常投入到活动中去,敦促教师的晨间活动状况。
2、 做好期中幼儿身高体重的丈量和成绩册填写的工作。
3、 向家长开放半日观摩活动。
4、 年级组内部分教师迎接大专考试。
5、 为五月份排演节目作好先期准备工作。
6、 年级组会议(安全教育
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