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幼儿园教育中班下学期教课计划规划方案
幼儿园教育中班下学期教课计划规划方案
幼儿园教育中班下学期教课计划规划方案
中班下学期教课计划
篇一:中班下学期个人计划
中班工作计划
——邓林红
又是新学期的开始,我依据中班幼儿的年纪特点和班级实质状况特拟订了个人工作计划,经过多种形式活动,不停
提升幼儿一日生活的你的能力, 培育幼儿优异的生活、 卫生、学习习惯,促使幼儿全面发展。
一、思想方面
严格要求自己,要恪守园里的规章制度,踊跃仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要同等对待每位少儿。仔细参加园内的政治学习,以学习精神
为工作的动力, 不停更新思想, 以饱满的热忱参加新的工作,时辰以一个优异教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
踊跃学习各种教育理论,以充分自己,以便在工作中以坚固的理论作为指导,更好地进行教育教课,给自己充电,踊跃进行学历深造学习。增强教育教课理论学习,提升个人的教课质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。增强思想业务学习,增强职业道德教育,增强责任心,规范言行,做到“五讲、四美” ,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿。业务上千锤百炼,平时在
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工作中碰到问题能和班级人员共同商议,在教课中碰到问题时,能虚心向有经验的老师学习,仔细参加教研活动、园本培训,建立“终生学习”的目标。
三、工作方面
努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒坦、
优美、优异的生活和学习环境。 跟幼儿成立一种同等、 尊敬、相信的关系,对家长热忱,实时向每个家长认识幼儿在家情
况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿成竹在胸,视家长为自己的教育伙伴。准时拟订各种计划,仔细准备和组织好班级的教课活动,活动后仔细剖析和反省活动的成效 , 做好安全、卫生工作,增强安全管理,增强“安全第一”的意识。
为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促使幼儿全面和睦地发展,特制定工作计划以下:
一、教育教课方面
仔细达成本期中班各科教育教课目的。能依据孩子学
习特点进行活动引申, 能从生活和游戏中学习简单的数, 形,时空等观点。学习使用比较、分类。排序,丈量等方法。
创建语言环境,让幼儿多听、多讲,经过开设阅读课增添孩子的阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完好语言说话,增强孩子的口语表达能力。
增强班级特点教课。本学期,我班将以阅读、科学主
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题、民间游戏为班级特点展开教课活动并依据本班孩子学习
特点拟订出切合本班幼儿发展的周计划和周目标。
供给幼儿有更多的活动空间和活动资料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动,并踊跃发言;让每个幼儿获取锻炼的时机。
.踊跃参加户外体育活动,玩器材时不争不抢,爱惜体育器材。展开“一物多玩”的幼儿体育活动。
.能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器材操。
二、保育工作方面
孩子健康,是全部目标实现的要点。本学期我们会更为做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,增强室外体育锻炼:
做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员一定要按消毒制度来展开工作,准时消毒幼儿餐具、午休室和活动室,班级物件要摆放齐整,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒坦的环境中健康地成长。
培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教
育幼儿要注意个人的卫生, 不要玩水, 不要把手指含在嘴里,
不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里
等等。
三、幼儿德育和劳动教育方面
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本学期,我们要持续增强孩子道德、习惯培育:
(一)集体生活
要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、礼让,与伙伴友善相处。不打人骂人,不为一些小事喧华或报告老师。
伙伴做错事时, 能够请老师来责备, 但不该坐视不救。要有爱心和怜悯心,不耻笑伙伴的弊端和错误,更不可以耻笑
伙伴的生理缺点。
自己做错事,能勇于认可,不强找原由,要诚实,不说谎。做了错事,也不用丧气,改了就好。
要借用他人的东西, 应有礼貌地恳求, 同时注意爱惜。
用完后, 马上归还, 并向人家致谢。 他人向自己借用东西时,
应愿意地借给他人。
5.自己不当心碰撞了他人,会说“对不起”,他人碰了
自己,当他人致歉后,会说“没关系” 。
接受他人帮助时,要学会致谢。
走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小
朋友。
在集体生活中,能按要求参加集体活动,要经常想到
小伙伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,
从小养成对事物不锱铢必较的好习惯。
9.在与人交往时,使用礼貌用语。如
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