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幼儿园中班下学期教课总结计划计划范本
幼儿园中班下学期教课总结计划计划范本
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幼儿园中班下学期教课总结计划计划范本
幼儿园中班下学期教课计划范本
【篇一】
新学期,对家长来说包含着新的希望,对教师来说,面对新的挑战。本学期我会更为严格要求自己,仔细总结上学期的工作,汲取经验,反省不足。新学期我将增强政治学习,提高自己思想政治素质,建立优异的形象和科学的少儿观、教育观,使幼儿的身心健康发展。针对幼儿年纪特色、班级实质情况拟订的确可行的一日活动惯例,不停提高察看、剖析、反省幼儿一日活动的潜力。透过优异的教育手段培育幼儿优异的生活、卫生、学习习惯,促幼儿感情、态度、潜力、知识、技术等方面的发展。透过形式多样的活动,促使幼儿全面素质的发展。专心探究教育教课新方法,关注幼儿不一样的发展特色和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和潜力偏向。用母亲般的爱暖和、护每个孩子,促使孩子身心健康、富裕个性的发展。
一、班级情况透过上学期的察看,我们班孩子们都显然的懂事了,对老师提出的惯例要求基本能达成,对园内展开的各种活动充满兴趣,有较为显然地求知*,能在生活、学习的过程中英勇与教师表达自己的意向,理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提高很多,乐于帮忙他人,学会了分享,喜爱运动。十分喜爱游戏,且很投入,依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的差别。如很简单的一件事情:穿*服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的倒是要家长帮忙才能达成。做家长的是否是要反省一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无能为力,那么职责在谁呢?个别家长反应孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完好放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发热。喝水是家长一直以来十分关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为何不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。
二、教育教课本学期初我们将把潜力培育作为要点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式指引幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,建立规则意识。创建健康、丰富的环境,增强一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促使幼儿优异个性、感情的养成。科学合理地展开教育教课工作,面向全体幼儿,促使全面发展。联合平时生活,展开安全教育,提高自我保护的意识和潜力。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器材操。喜爱并能专心参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友善、爱惜公物,拥有一定的民众意识。对科技活动有主动探究的梦想。学期初展开的庆三八主题活动,孩子们着手动脑制作作品,充分显现了智慧、潜力等的升华。这不仅仅是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中获取了乐趣,语言等潜力相应的也获取了发展。初步组成优异的生活和学习习惯,愿意关爱微小者,有爱心和怜悯心。英勇地表达自己的梦想、主动与人交往,愿意认识社会生活、爱惜动植物和四周环境的感情与行为。促使幼儿和睦发展,联合幼儿园工作计划拟订科学合理的班级工作计划,着重计划的可操作性和适用性,掌握合适
的语言表达词汇、学会与伙伴合作磋商,促使幼儿语言潜力的提高。增强对幼儿进行安全教育。
(一)、生活惯例的培育:
1、快乐入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体情况。
2、可以有序排队不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。理解安全的基本知识及自我保护方法,会办理可能碰到的简单危险。
3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、寂静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、寂静午休,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的地点;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异样。
6、学会办理一些力所能及的小事情,团结、合作、有民众意识。
7、指引幼儿用合适的表达方式,用不大不小的声音与人谈话,恪守公共次序,爱惜公共卫生。
8、在公共场所靠右边行走,不占用、损坏盲道。
9、理解天气变化和运动前后实时增减衣服,饭前饭后不做强烈活动。
(二)、教育教课惯例:
1、专心参加早锻炼活动,增强体质。
2、锻炼后能寂静的在各地区有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会仔细聆听他人发言、专心举手发言、能英勇的说出自己的看法。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、发言活动等多种形式,培
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