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【中班放学期班务总结】幼儿园中班放学期班务总结
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学期班务总结
中班班级工作总结
富官庄镇第二中心幼儿园
幼儿园中班放学期班务总结
过了一个寒假, 每位幼儿都长大了一岁, 不单个头长高了, 各方面的能力也
有了不一样水平的提高。徐一杰、杨月等幼儿思想活跃,愿意讲话;邵心怡等幼儿
能在老师的指引下勇敢、 快乐地参加各项活动; 孙一苇、徐伟轩等幼儿在老师的
提示帮助下也养成了每日午休的好习惯; 徐煊、徐誉洋等幼儿自理能力有了很大
的提高。幼儿在老师和保育员的尽心修养下,优秀的感情、态度正逐渐养成,能
力、知识与技术也获取了进一步的发展。 现将本学期的各项教育、 教课工作加以
总结,以便此后扬长避短,有益于班级工作的顺利展开。
(一)建立正确的健康观点,促使幼儿身心健康。
1、幼儿过了春节都感觉自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,
我们抓住幼儿盼望长大的契机, 在一日生活各环节中增强察看与指导, 踊跃鼓舞幼儿学做自己的事。 大部分幼儿会在老师的指导下独立地有次序地穿脱衣服, 并会将衣服叠放齐整。 冬天,幼儿的衣裤穿得多, 便后整理衣裤对幼儿来说有了必定的困难,我们一方面耐心的赐予帮助, 另一方面也尽心地进行指导, 让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,许多幼儿学会了自己整理衣服。
2、我班的个别幼儿是过敏性体质,常常感冒咳嗽;禇楚身体瘦弱,饭量也
小;刘政体质较差,吃饭常常呕吐。我们在面向全体的同时,关于体弱多病的幼儿,在生活上也赐予较特别的照料,常常留意他们在进餐、午休时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,思想报告专题提示他们多喝水。
3、在对幼儿进行生活照料的同时,我们在平时生活中也重视提高幼儿的身
体素质,踊跃为幼儿供给户外活动的机遇与空间, 鼓舞幼儿踊跃与资料互动。 我们利用每日晨锻时间, 组织丰富多彩集体游戏, 有计划地锻炼各种基本动作, 指引幼儿经过玩各种体育玩具, 学习、掌握并创建性发明弄法, 在与伙伴一同玩的过程中发展幼儿动作,减少了从前幼儿倾向一、二种体育玩具的现象。
( 二) 以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实行课程整合。
1、联合主题活动展开自主游戏,为幼儿供给丰富裕效的资料,指引幼儿在
自由、宽松的氛围中主动研究、学习。本学期我们设计了《我喜爱家邻近》 、《交通工具展览会》、《漂亮的春季》、《巧妙的蛋》、《商铺》、《调皮一夏》等主题活动,环绕主题展开了一系列的活动,
踊跃指引幼儿置身于能产生研究行为的环境中, 实时供给丰富的、 操作性强的、切合幼儿研究需要的资料, 支持和引起幼儿踊跃主动地与资料互相作用, 从中体验发现的乐趣, 使幼儿的研究活动更为丰富和深入, 并指引幼儿在研究活动中依据需要自由选用资料, 使研究活动更为丰富和深入。 如在主题《交通工具展览会》的教育教课中, 请最全面的范文参照写作网站家长配合为幼儿采集了各种各种的交通工具, 有玩拥有图片有模型有资料, 孩子们在边玩边操作边听解说边设计作品的过程中, 任意操作自己带来的及老师准备好的教玩具, 认识了交通工具的不一样种类及其功能, 并能按属性对交通工具进行分类。 较好地达成了教课目的,丰富了孩子们的见解面,提高了孩子们的经历。认识依据幼儿的年纪特色、
本班教育教课总目标和正在进行的主题活动, 有层次的、有步骤的提出各阶段的地区活动目标, 自编了许多风趣适用的游戏内容, 常常更新活动内容和资料, 幼儿每日都有活动机遇和丰裕的活动时间,活动中着重指引,不停增加有关内容,
鼓舞幼儿研究、 发现,指引幼儿着手动脑踊跃地与资料互相作用, 幼儿活动的兴趣很高。
2、幼儿因为年纪特色的限制,自己生成活动机遇较少,主要仍是要教师善
于捕获机遇, 在幼儿四周熟悉的生活和环境中, 依据幼儿的兴趣和需要, 从他们还没有明确但有价值的内容中, 有选择的直接提出主题, 生成内容来推动幼儿学习。如我们在手工区供给纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,指引幼儿
用自己喜爱的方式制作六一挂件。 为幼儿供给各种资料, 更着重指引幼儿深入的研究,既丰富了主题活动又使幼儿获取全面的发展。
3、从头认识环境的价值,让墙面说话。开学前我们花销了好多的时间和精
力,为幼儿部署了漂亮的活动室墙饰, 但是这并没惹起幼儿太多的关注, 幼儿仿佛早已习惯了由老师部署的花花绿绿的环境了, 而能让幼儿参
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