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三 年级道德与法制(品德与社会) 一 单元 3 课
各展所长为大家
一、教学目标(小四号黑体)
1、 了解个人的优点(长处)。
2、能利用自己的优点(长处)为大家提供帮助。
3、培养学生团结合作的能力。
二、教学准备
1. 收集利用所长为大家服务的故事。
2. 个人优点收集卡片。
三、教学重难点
1. 知道自己的优点(长处)。
2. 利用自己的优点(长处)为大家服务。
四、教学设计
1、课前活动,自主准备
调查家庭附近有无热心助人的志愿者,他们自愿服务了什么?自愿服务的人是
谁?
2、创设情境,激情引趣
师:播放关于义工及志愿者的视频。
你们看完视频后有什么感想?
生:各抒己见(每个人都有自己的用处;每个人都有优点,可以利用自己的优
点为大家服务)
师:大家所说的优点就是自己的长处,那你们有长处吗?有什么长处?
生:1、我爱劳动;
2、我的数学成绩好;
3、我的学习成绩好;
4、有做事情有始有终,坚持不懈;
5、……
师:通过大家的回答及讨论可有看出大家都有长处,各有所长。那么你如何把
你的长处用到所需之处呢?
生:进行讨论和写下自己的长处,并思考。
由此引出课题并板书:各展所长为大家
3、活动体验,探究互动
师:你打算怎样利用自己的长处帮助大家呢?赶快为自己制定一个小计划吧!
“展长处 比贡献”小计划
4、多元评价,知识建构
学生完成后,利用实物投影进行展示,师生共同讨论并进行评价。
每个人都有自己的长处。我们不仅要善于发现自己的长处,还要利用自己的
长处为大家服务。
5、拓展知识,迁移发展。
在我们身边,也有很多人发挥自己的长处帮助别人。
五、小结
每个人都有自己的长处。我们不仅要善于发现自己的长处,还要利用自己的
长处为大家服务。
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