初中语文_闻一多先生的说和做教学课件设计.ppt

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2021-09-07 发布于湖北
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12 闻一多先生的说和做学习目标 1，作者，字词。 2，朗读课文，感知内容，理清思路。 3，深入理解课文的思想内容，赏析闻一多先生这一人物形象。理清思路 1，扣关键词语。 2，扣关键句。学习目标 1，深入理解课文的思想内容，赏析闻一多先生这一人物形象。赏析人物形象闻一多先生是一位的学者？请同学们以“我从（课文中语句）中读出闻一多先生是一位（）的学者。”的句式回答。（提示：作为学者的闻一多先生，做了什么？怎么做的？）总结学法赏析人物形象可以从以下方面入手： 1，扣人物做的事。 2，扣人物的描写。 3, 扣关键的词语。 4，扣句子。赏析人物形象闻一多先生是一位的革命家？（提示：作为革命家的闻一多先生，又说了什么？做了什么？）