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- 2021-09-07 发布于重庆
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17 秦兵马俑
班级 姓名 学号
课前预习:
1、用上文中的词语填一填。
( )的兵马俑 ( )的兵马俑 ( )的兵马俑
2、读课文,思考:为什么说秦陵兵马俑是举世无双的呢
课堂练习:
1、课文开头先介绍了兵马俑在 ,它 、 。
这两个词语都表现了兵马俑在历史上的地位, 在同一句话中出现, 意思却并不重
复,这是因为
课文最后一节中“ ”这个词语和“举世无双”的意思相近,
它指的是 。
2、文中 “ ”这句话是过渡
句。根据它,我们可以知道课文第 2 节主要写 ,作者主
要列举了两组数字具体说明了俑坑 、坑内的俑 ;课文第
—— 节主要写兵马俑类型众多、 个性鲜明, 具体介绍了 种兵马俑,
其中详写了 和 。
课后练习:
1、“走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 ”(究竟能不能听到 “呼吸声”
..
“似乎”一词能省略吗)
2、模仿课文写法,根据你对兵马俑的观察和想象,也写一写:
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
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