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教学反思
1、练习中,我刻意的追求了新课中的情景创设,游戏
的快乐。而一堂课下来,通过课后的反馈在练习中,我整理
的还不够细致和全面。那么在练习中,我更应该关注练习的
层次设计。
2、让我思考的问题:练习究竟是教师的讲解,还是学
生的书写呢?我们该怎样去更好的突破练习课中的实际问
题,让练习更实效,更具有可操作性,这是值得我去深入思
考和研究的问题。
◎作业批改:
通过学生的课后练习,我们更应该关注学生写出来的数
学。有的时候学生们会说,而写出来的数学就不那么的准确。
◎跟踪记录:
通过学生学习状况的反馈,我发现本单元教学中还需要
加强的知识点有:
(1)数的前面和后面的数分别是多少
(2)倒着数数的能力
(3)选三张卡片写六个数字
(4)学生看图片或者看实物数数的准确性。
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