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《3.1.1 空间向量的线性运算》教学案1 各表达式，并标出化简结果向量：
（ ）月（ ）日 （1）ABBCCD；
1
编者: 审稿人： 星期 授课类型： （2）AB (BDBC)；
2
学习目标 1
（3）AG (ABAC)．
1.通过自学指导知道空间向量的加法、减法和数乘向量是如何运算的 2
2.通过探究会用空间向量分解定理
课堂内容展示
一、自学指导： 预习课本选修2-1 P79-81 页，然后回答下列问题： 规 律 四、合作探究
1.向量、相等向量、零向量、模、基线、共线向量的概念？与平面向量有没有区别？ 总结
2.空间向量的加法、减法和数乘向量是如何运算的？其运算律是什么？与平面向量有 例 1、在三棱锥 PABC 中，E,F,G,H 分别为 AB,BC,PC,PA的中点，求证
区别吗？
E,F,G,H 四点共面。
3、三个不共线的向量的和如何表示？线段AB 的中点向量表示？
4、共线定理的内容是什么？有何条件？共面定理的内容？定理的条件？二者有何区
别？
5、空间向量分解定理的内容？定理的条件？
自我检测
1、图，以图中一对顶点构造向量，使它们分别等
e e e e AC e e
变式1：已知非零向量 ， 不共线，如果 ＝ ＋ ， ＝2 ＋8 ， ＝
于： 1 2 AB 1 2 1 2 AD
e e A B C D
3 －3 ，求证： 、 、 、 共面．
(2)
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