《有理数的乘方》教案 2022年北师大版数学七上1.docVIP

课题：2.9 有理数的乘方〔一〕 SKIPIF 1 0 一、学习目标：1、通过现实背景，使学生理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义。 2、能正确进行有理数的乘方运算，让学生经历探索乘方的有关规律的过程。 二、学习重点：理解有理数乘方的意义和表示，会进行乘方运算。 学习难点：幂、底数、指数的概念及其表示，理解有理数乘法运算与乘方间的联系，处理好负数的乘方运算。 三、学习过程： 〔一〕、创设情景，引入新课：〔仔细想一想！〕 1、边长7厘米的正方形的面积 ，棱长5厘米的立方体的体积 你是怎样计算的？ 〔2〕两个乘式有什么共同点？ 〔3〕为了写法简单，问题1算式可以记作 问题2算式可以记作 类似地，〔-2〕×〔-2〕×〔-2〕×〔-2〕×〔-2〕= SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0 可以记作 〔二〕、合作交流，解读探究：〔认真填写，注意小结！〕 〔1〕、一般的，n个相同的因数a相乘，即 记作 。 〔2〕、求 的运算叫做乘方。乘方的结果叫做 。 〔3〕、在 SKIPIF 1 0 中a叫做幂的 ，n叫做幂的 。读作a的n次方，也可读作a的n次幂。〔提示：以上是概括出的乘方定义〕 〔4〕、小组合作并展示：小组一个成员随意写出一个数乘方的形式，找另一组员说出底数、指数并读出来，其他成员聆听并参与意见。而后展示教师板书；一起总结。 〔5〕、我们已经学习了五种运算，请把下表补充完整： 运算 加 减 乘 除 乘方 运算结果 和 小结：1、书写方法相同因数的个数即指数应写在底数右上角，字号小一号。 2、特别注意底数是分数或负数时的乘方写法：必须用括号括起。 3、几点说明：〔1〕当n=1时， SKIPIF 1 0 =a，指数1通常省略不写。即一个数可以看做是这个数本身的1次方。 〔三〕、应用新知，体验成功：〔注意有理数的乘方运算方法及步骤〕 计算〔1〕 SKIPIF 1 0 = = ，〔2〕 SKIPIF 1 0 = = 。 〔3〕 SKIPIF 1 0 〔4〕 SKIPIF 1 0 〔温馨点拨：有理数的乘方运算通过有理数的乘法进行，所以幂的符号可以利用有理数乘法符号的法那么来确定。〕 总结：正数的任何次幂都是 ；负数的偶次幂是 ，负数的奇次幂是 ； 0的正整数次幂等于 。 3、计算：〔1〕 SKIPIF 1 0 〔2〕 SKIPIF 1 0 注意： SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的区别在哪里？自己总结出来。〔一定要理解啊，这可是易错点〕 稳固练习：以下各组数中，数值相等的是〔 〕 A SKIPIF 1 0 和 SKIPIF 1 0 B SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 C SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 D SKIPIF 1 0 〔四〕、达标测试， 稳固提高 1、在 SKIPIF 1 0 中，底数是 ，指数是 ，运算结果是 ；在 SKIPIF 1 0 中，底数是 ，指数是 ，运算结果是 。 2、计算 SKIPIF 1 0 =