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(定稿)怀柔区教师教学基本功考试初中历史学科试卷 (定稿)怀柔区教师教学基本功考试初中历史学科试卷 (定稿)怀柔区教师教学基本功考试初中历史学科试卷 Evaluation Only. Created with Aspose.PDF. Copyright 2002-2020 Aspose Pty Ltd. 000 怀柔区 2012 年青年教师教学基本功竞赛 《义务教育历史课程标准》关于课程基本理念做了阐述，请你根据课标基本理念的内 容，回答以下问题。 （6 分） 初中历史 学科试卷 （1）课程基本理念中关于“体现育人为本理念和发挥学科教育功能”是如何规定的？ 考 生 须 知 本试卷共 5 页，分为五部分。满分 100 分。考试时间 120 分钟。 在试卷密封线内认真填写学校、姓名、考号。 必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔、签字笔在本试卷上按要求作答。 题 号 一 二 三 四 五 总分 （2）课程基本理念中关于“教师教学方式和教学评价方式”是如何规定的？ 得 分 号 考 阅卷人 题 答 第一部分：依法治教内容、通识性知识（每空 1 分，共 10 分） 要 《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：教师在教育教学中应当 第三部分：教育与心理学知识（ 10 分） ______________ ， _______________________ ， __________________ ， 不 ___________________________ 。 基础教育课程改革的具体目标之一：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机 内 械训练的现状，倡导学生 ________________ ________________ _________________ 、 、 ，培养 学生搜集信息和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及 建构主义理论学习观的基本内容是什么？你是如何运用它指导课堂教学的？可以举例 说明（10 分） 线 ______________________的能力。 名 姓 封 由田汉作词、聂耳作曲的《 ___________________》，1949 年新中国成立后被定为中华 人民共和国的国歌。 梵高的代表作《 __________》最能说明梵高的艺术追求，此生播种，来世收获的淡然 密 心态。 第二部分：课程标准（共 10 分） 《义务教育历史课程标准》中规定的义务教育阶段历史课程的主要特性是什么？（ 4 分） 校 学 第 1 页 共 5 页 Evaluation Only. Created with Aspose.PDF. Copyright 2002-2020 Aspose Pty Ltd. 第四部分：学科专业知识与教学技能（ 30 分） 结合基础知识，以下列材料为题干，编制一道选择题。 （4 分） 以 “中国近代化的探索”为专题，列出其重要事件，并说明这一专题在历史发展中的 地位。（10 分） 1945 年5 月 8 日，美国驻苏联参赞凯南说： “人们在欢呼雀跃 ,, 他们以为战争结束了， 而战争才刚刚开始。 ” 学校 密 阅读下列试题及学生答题的统计数据， 分析学生答错的原因， 并提出相应的教学建议。 封 （6 分） 姓名 试题：洋务运动创办的中国第一家近代军事工业是 线 A．安庆内军械所 B．轮船招商局 C．汉阳铁厂 D．湖北织布局 内 9. 阅读材料，回答问题。 （10分） 答案：A 材料一： “如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。” 数据 1 满分值 最大值 最小值 得分率 不 材料二：“ 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 ” 要 材料三：“ 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ” 数据 2 答 问题： （1）以上材料可以用于什么内容的教学？ 选项 *Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 未选 比率(%) 题 考号 （2）结合材料和课程标准要求，设计三个在课堂上提出的问题。 第 2 页 共 5 页 Evaluation Only. Created with Aspose.PDF. Copyright 2002-2020 Aspose Pty Ltd. 第五部分：编写教案（ 40 分） 教学过程 根据初中历史第三册第 2 课《大河流域的文明古国》教材内容，参照所给的教学设计体 例，编写教学设计。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 【课程标准】 ·知道金字塔，初步了解古埃及文明。 ·通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。 ·通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 课 题 号 考 题 答 要 教学目标 不 内 线 名 姓 封 密 教学重难点 校 学 教学方法 教具使用 第 3 页 共 5 页 Evaluation Only. C