第七单元主题二.docVIP

PAGE 2 第七单元 音乐表现 主题二教案 授课教师 课程名称 授课地点 授课班级 课 时 2 编 号 授课时间 XXXX年X月X日 第X周 星期X 第 X、X 节 课 题 第七单元 主题二 文艺创意活动策划 教学目标 知识目标 1.了解文艺活动的种类 2.了解活动方案的内容。 能力目标 能够设计不同种类的文艺活动的方案 素养目标 培养学生的组织，协调能力 教学重点 文艺活动方案的类别 教学难点 设计文艺活动方案 教法与学法 教法：讲授法、讨论法 学法：体验式学习、自主学习法 教学资源 课件、多媒体教学设备、音频、（可根据代课教师需求调整教学资源） 教研室主任签字 系部主任签字 教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 组织教学 要求学生每次上课要带书、带笔。 进教室后不要高声喧哗。不能在课桌上写画。 鼓励学生多参与。 认真记录老师提出的要求，并在每次课严格执行。 培养上课习惯和欣赏音乐的习惯。 环节一 导入 聆听 与 感知 1.观看《我是歌手》视频。 2.引导学生聆听并思考以下问题： 1）举办一场校园歌手大赛需要哪些准备。 2）校园歌手大赛策划方案包括哪些部分。 敢看视频，思考问题。 2.讨论、回答问题。 1.利用视频激发学生的学习兴趣。 2.问题引导，明确课题学习目标。 环节二 讲解 欣赏 与 感受 1.讲解活动方案的类别： 按照工作性质分类 按工作内容分类 按工作关系分类 请学生观看一个活动策划方案，根据不同的分类方式找出相关的内容。 2.讲解设计活动方案的基本结构 策划方案的基本结构 实施方案的基本结构 讲解制作简易文艺活动方案的方法 何人：主办、操作、参加 何事；目的、内容、形式 何时：开始、筹备、活动、结束 何地：活动、办公、指挥 何种条件：经费、环境、后勤保障、人员素质、设备技术 操作：方式、应急方案 讲解文艺活动的种类 晚会 竞赛 3）展览 了解活动方案类别，完成老师布置的任务。 了解设计方案的结构。 了解设计的相关内容与设计方法。 了解文艺活动的种类。 结合老师的讲解内容，通过实践练习，巩固教学的重难点。 通过讲解，帮助学生理清活动设计的思路以及方式方法。 环节三 体验 与 感悟 活动：1、请以“国际读书日”为主题选择一种合适的校园文艺活动类型，并写出策划方案。 2、请以学校五四青年节“放飞青春、激扬梦想”为主题设计一个文艺晚会的节目结构。 写出活动方案与节目结构 通过实践，进一步巩固所学知识点，达成能力目标，强化教学重点。 环节四 拓展 与 延伸 1.引导学生了解校园联欢晚会的节目编排原则 2.引导学生尝试进行活动策划 1.回顾反思学习过程 2.完成活动策划 1.检测学生的掌握情况 2.找差距，提升学生职业综合素养。 3.归纳重点，提升修养认识。 课后拓展 观看不同类型的晚会和文艺活动。 观看不同类型的竞赛活动。 观看不同类型的晚会，给予评价 2.学生相互交流，找出值得借鉴的优点和长处。 1.多渠道学习，了解活动的策划方式 2.强化并加深对本次课知识的掌握，为后续课程奠定扎实的基础。 作 业 及 技 能 训 练 要 求 根据不同的主题和形式设计活动方案 板 书 设 计 根据授课教师需要，自行编写 教 学 反 思