《语文 基础模块》上册 第一单元 拣麦穗图文模板图文模板.pptxVIP

拣麦穗;拾穗者 米勒;童年， 是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒;阅读张洁的《拣麦穗》，既有清纯美好的感受，又有一种想哭的感觉。; 作者简介：; 整体感知：;拣麦穗;1.姑娘们的梦想实现了吗？;麻木，无奈，习以为常; 这反映了当时妇女婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗争，精神上已经麻木了。因此，当梦想破灭的时候，她们虽然无奈，却已经习以为常了。作者对她们依依顺顺地出嫁持否定态度，但更多的是同情和理解。 ; 3.姑娘们纯真美丽的梦破了，“我” 的梦也不可能实现，但“我” 和她们梦的破灭相同吗？; 前者是一个广阔的大背景，在这个表面美好，实则灰暗的背景下，作者不仅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和广大农村妇女在爱情婚姻方面的不幸，更哀叹了人生美好事物的易逝，令人伤心、惆怅。;披文入情：;“我”：贪玩不懂事、天真无邪、幼稚纯真?。;“卖灶糖老汉”与“我“之间是怎样的一种爱？; 他们相互依恋，都从对方身上感受到人间温暖，但又丝毫不想得到任何回报的真情——; 文末对“小火柿子”的描写运用了什么表现手法？它有什么象征意义？寄托了作者怎样的思想感情？; “小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物，它们历经风雨，不改本色。; 在“小火柿子”上，作者寄托了她心中永远不灭的梦想——对人与人之间的至真、至善、至美的纯朴感情的向往与追求。; “烟荷包”在文中寄托了作者的什么情感？“我”为什么“也常常想要找到我那个像猪肚子一样的烟荷包”呢？; “烟荷包” 是我对老汉纯真情感的寄托，它还是“我”梦想犹存，追求仍在的一个象征。它的丢失表现了作者对人类美好情感和美好事物逝去的惆怅。;主题归纳:;拓展提升：; 在现实中，村姑们幻灭的梦是生活的常态，我们经常遭遇爱的幻灭，但是我们对于真爱的追求从来没有中止过，虽然这种真爱可能失落过。; 《拣麦穗》说透了我们生命的无限，让我们领悟了时间的无限，这就是我们忧伤的源头。但当你失去之后，你学会了加倍珍惜，学会了发现爱，这时生命和生活的美丽也就被发现了。散文还发现了人性的美好。;2.试着将这篇文章改写成电影剧本。;谢谢！;版权所有 语文出版社有限公司;感 谢;谢谢，精品课件;感 谢;谢谢，精品课件