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(完整word版)中小学微型课题研究成果登记表
(完整word版)中小学微型课题研究成果登记表
(完整word版)中小学微型课题研究成果登记表
中小学微型课题研究成果登记表
序
成果类型
成果名称
效果及作用简述
是否发表
号
或获奖
1
研究论文
如何进行农村小学语文口
否
语交际训练
在具体的语言环境
研究课—课
中进行交流,学会体
2
四年级学会感谢
验人与人之间的真
否
例 1
情,学会表达自己的
感激之情。
通过口语交际活动,
使学生进一步认识
3
研究课—课
四年级说说我自己
自我,学会真实、客
否
例 2
观地介绍自己。进一
步培养学生与人交
际的能力。
提高口语交际能力,
能清楚明白地把自
己了解到的有关发
明创造的事例或自
己从动植物身上得
四年级下册大自然的启示
到的启示,用自己的
4
教学设计 1
话表达出来。指导学
否
生运用口头语言与
书面语言,交流综合
性学习的收获,提高
倾听、应对、合作、
表达等方面的能力。
深化学生对生命的
理解和认识,激发学
生对生命的思考和
5
教学设计 2
四年级下册热爱生命
热爱。在口语交际过
否
程中,进一步提高学
生的口头表达能力。
27
6 教学叙事 1 百口无言之现状 否
7 教学随笔 在说中成长 否
“农村小学四年级学生培
7研究报告
养口语交际能力的行动研
否
究”
结题报告
28
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