导学案——苏联社会主义道路的探索.docVIP

导学案——苏联社会主义道路的探索.doc

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崂山七中师生共用导学案 历史 崂山七中师生共用导学案 历史 读史使人明智 读史使人明智 课型:复习课 主备人: 学生: 序号: 时间:12.14 苏联社会主义道路的探索与终结 第一部分:世界上第一个社会主义国家的诞生 课标一:第一次世界大战期间爆发的俄国十月革命,在世界上建立了第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成了现实。通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。 自主复习:填空 历史背景 1. 给俄国人民带来了深重的苦难;1917年 推翻了沙皇专制统治, 与 两个政权同时存在 2. 资产阶级临时政府继续执行 的对外政策,继续对外战争,并力图扑灭国内的革命火焰。 经过 年11月7日, 党领导人 领导发动了 武装起义,取得胜利 结果 建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府—— ,列宁当选为主席 历史意义 1.十月革命是人类历史上第 次获得胜利的 革命。 2.世界上 社会主义国家由此诞生。 3.十月革命的胜利沉重打击了 的统治,推动了 的发展,鼓舞了 的解放斗争。 合作探究一 材料一: 图二:攻打冬宫图一:阿芙乐尔号巡洋舰 图二:攻打冬宫 图一:阿芙乐尔号巡洋舰 材料二:1917年3月,列宁挥笔撰写著名的《远方来信》。在信中,列宁指出,临时政府不可能给人民和平、面包和自由,目前俄国处于从革命的第一阶段向第二阶段的过渡,工人阶级团结农民,团结各国无产阶级,准备在革命的第二阶段取得胜利。 材料三:“(它)不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化,同样的而且还特别深刻地影响到中国内部的变化……,但是这种变化是通过了各国内部和中国内部自己的规律性而起的……” ——《毛泽东选集》第一卷 请回答: ⑴材料一中两幅图片反映的是哪一历史事件? ⑵材料二中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”分别指哪次革命?两次革命的任务和性质有什么不同? ⑶结合材料三及所学知识回答为什么说它开创了世界历史的新纪元? (4)新文化运动后期,十月革命的胜利影响到中国内部的变化,先进的知识分子开始接受并宣传马克思主义,如:李大钊在《__________》上发表了《__________》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命。 (5)中国共产党根据“中国内部自己的规律性”,在新民主主义革命时期,开辟了一条与俄国十月社会主义革命完全不同的道路。请说出这是怎样的一条革命道路? 第二部分:苏联(苏俄)社会主义道路的探索 课标二:从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。第二次世界大战后,社会主义从一国发展到多国,开创了世界历史的新局面。知道苏联模式社会主义的推广,了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧剧变。苏联和其他社会主义国家的建设也在改革中曲折前进。 自主合作复习:同桌互相检查 人物 探索(改革内容或者措施) 影响 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 戈尔巴乔夫 合作探究二 苏联是世界上第一个社会主义国家,面积辽阔,资源丰富。曾在经济建设和反法西斯战争中取得巨大成就。但建国七十余年后,在没有内战和外敌入侵的情况下自行解体,令世人震惊与沉思。阅读材料,回答问题。 材料一:1921——l925年苏联(苏俄)粮食产量变化表 1.材料一的表格说明了什么?为什么会出现这一情况? 材料二: 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。——毛泽东《论十大关系》 毛泽东在评论苏

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