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政史地工作计划4篇 政史地工作计划4篇 PAGE18 政史地工作计划4篇 政史地工作总结 4篇 我们组是一个特别的教研组，之所以特别，是因为它是 政治学科、历史学科、地理学科生物的综合，这样，就给它 的正常工作带来了困难，没法5名老师集体议论某一科目的话题，一致管理上也有难度，假如协调不好，就会造成各自 为政的场面，使整体的功能不可以获得正常发挥。但我们组扬长避短，团结协作，变劣势为优势，最后使我们成了一个有一致凝集力，形散而神不散的教研组。 一、 教研组概略： 我组现有教师5人，全组教师均为大学专科以上学历， 一位班主任。教研构成员的均匀年纪为30多岁，知识构造、 职称比率均较合理，这为教育教课工作展开确立了基础。 二、 教师师德表观 教师自己是学校最重要的师表，是直观的最有利的典范，是学生最活生生的楷模。优异的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的道德素质外，更要有高度的觉醒和坚定的教育方向，以自己的人品力量增强教育成效。为此我们坚持业务理论学习，提高道德修养和教课能力，履行和落实学校的各样规章制度，从不无故缺席。恪守职业道德，踊跃推2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创1/15 行素质教育，以高度的责任感，为人师表，踊跃达成各项教 学教研工作。 三、教研组工作 1、增强业务学习，转变教师观点。 本学期我们政史地生教研组充足利用每周一业务学习 时间，组织教师仔细学习教师职业道德规范、新课改的有关 理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。本学期我 们特别增强集体备课的学习，在讲堂教课中浸透先进的学科 教育理念，在实践中踊跃研究以学生为主体的讲堂教课模式， 培育学生的创新精神和实践能力。全体教师在教课过程中都 取的了不错的成绩，工作中进一步伐换了广大教师的学习自 觉性，达到丰富了教师的脑筋转变了教师的观点。 2、完美教课过程管理，提高讲堂教课质量。 有明确的教课计划。 为使各项教课活动有目的地按步骤进行，从而保证教课 质量的提高，做到计划在先，活动在后。一开学，我们建立 了师徒结对、备课组，大家在议论基础上拟订出教课计划， 并仔细落实计划的实行，不让计划留于形式。 按期集中备课。 我组坚持按期集中备课制度， 以老带新，一同研究教材， 研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系 时政、联系热门、联系学生思想实质，做到既备教材又备人。2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创2/15 平常，又注意认识学生思想动向，走近学生生活。从而使备课能密切联系实质，为达到优异教课成效确立基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。 更新教法，提高讲堂教课实效。 在这一学期的教课实践中，我组教师狠抓讲堂教课，经过抓课前预习、议论交流、启迪指导、稳固训练四个阶段，充足发挥教师的主导作用，充足尊敬学生的主体地位，创建优异的讲堂氛围，使讲堂教课更具实效性。本学期我组教师 开设了5轮组内教研课2轮显现课，全组教师共听课118节，此中，教课公然课中，我组教师以满腔的热忱，踊跃投入到 活动中去，全组教师同心合力，大家共同备课，改正教课方案，制作课件，显现了教研组的集体智慧。很多老师也利用这个契机进行学习。 命题组卷严格规范。 考试、测试是对教师的“教”和学生的“学”两方状况进行监控的重要手段，也是教课信息反应和改良、调整教课的重要依照，这就要求命题组卷应十分严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交错，任课教师确立考试纲要，命题教师独立命题，做到命题所覆盖的知识面既有 广度又有深度，明确各知识点的能力要求，严格控制难易度，使均匀分较为合理。阅卷过程推行流水作业，一致批阅，而后做好各年级的试题讲评剖析，交教育处存档。2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创3/15 作业精心设计并做到适当。 在作业部署方面，教师应依据内容精心设计题目，以达 到进一步对知识的稳固和消化，同时尽量控制题量，不增添 学生作业负担。教师实时批阅作业，并作好讲评，实时纠正 学生中的作业问题。 4、着重教科研活动，深入教育教课改革。 教课离不开教研，教研是教课质量提高的独一门路。本 学期我校为了创建更为浓重的教研氛围，踊跃鼓舞全体教师 仔细研究教材，研究教课方法、研究学生，从而展开了丰富 多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；踊跃参加和 学习学校专业建设有关议论；常常出门学习，踊跃参加教研 活动，汲取别人先进经验；踊跃参加教课比武等。经过各样 形式的教研活动进一步更新教师教课观点，提高教师的教课 能力。 5、做好了师徒结对的带教工作，老教师经过传、帮、 带，使青年迈师很快提高了工作能力。 四、此后工作的努力方向。 只管我们在教研中获得了必定的成绩，但同时工作中也 还存在很多不足，有待进一步改良。比