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支教工作学习计划 支教工作学习计划 PAGE14 支教工作学习计划 支教工作总结 范文一:XX年8月29日，我们诗山学区5位支教老师到官桥学区报到，依据官桥学区一致安排，我被分派到碧溪小学进行支教工作。现对我在碧溪小学工作、生活的时间内的全部内容向贵学区作一个小结，感谢你们对我工作的支持、生活上的关心，应当说我与贵学区间的沟通与合作特别快乐。我到碧溪小学报到的第一天，陈小平校长就与我进行了一次意味深长的讲话。他对我说，官桥学生有着他们的特色，支教老师在展开工作时必定要注意联合这边的实质状况，不要太心急，这是我在碧溪小学工作的基来源则。听完陈校长的话，老实说我的内心真是没有底，因为我真是不认识这边的学生，不知道他们是怎么想的，也不知道他们想要的究竟是什么。讲话的时候，我就在想既然是代表诗山学区来了，我想到的是怎么样才能更好的掌握这一年的时间多做一些事情，如何为诗山学区争得荣誉，如何经过这一年的工作给予后的支教工作翻开一个优秀的场面。带着这样的考虑，我想这一年里要做的事情还真多。刚到一个陌生的环境里，熟习环境、适应环境便 成了我要做的第一件事情。作为一名支教的老师，我对自己的要求是：虚心沟通，扬长避短，管理自我，生活上严肃、认真，要有吃苦的打算。一到碧溪小学的前段时间，我采纳多听、多看、多检查，经过一段时间认识，我发现官桥人与人之间的沟通特别爽快、好客，使我感觉回到家的快乐同样。深入学生内部，掌握学生状况是我这个学年做好支教工作的充足必需条件。在这个陌生的环境里，作为一个老师，我要想在这一年内为我的学生多做一些事情，那么我第一要知道他们最缺的是什么，他们最想要的是什么！上班后，我就依据学校状况与自己专长开始针对性地展开支教工作。常常利用课余时间和每一个学生认真聊一聊，增强与他们的贴心沟通，从真实意义上融入他们。经过一段时间的察看和沟通，我认识到了好多东西。发现这些学生见了老师都特别礼貌，他们很爽直同时也特别的纯真。关于这些学生，我想我应当尽最大的努力在他们成长的过程中指导他们，帮助他们。教课则是支教中的高层建筑。依据学校安排，我主要任教四年级和五年级的数学。一学年来，自己认真备课、上课、听课、评课，实时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，宽泛涉猎各样知识，形成比 较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，进而不停提高自己的教课水平易思想觉醒，并顺利达成教育教课任务。为了能更好的达成支教工作，我做了下边的工作： 1、努力提升教课质量。要提升教课质量，要点是上好课。①认真研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。②认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。讲堂上的状况。组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，因材施教，着重培育尖子生，着重抓两端带中间；同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优秀的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，讲堂发问面向全体学 第 3页共14页 生，注意引起学生学数学的兴趣，讲堂上讲练联合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。做好课后指导工作。小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以合理的安排时间，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，努力做到以友善真挚的心境走进学生。还有，在教课过程中，我着重发掘学生的潜力，利用他们的才华，鼓舞他们去创建，以达到教课相长的目的。 2、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提升教课水平。 3、培育多种兴趣喜好，到图书室博学多才，不停 扩宽知识面，为教课内容注入新鲜血液。 从教课过程看,我发现自己已初步获取官桥学子的认同，他们对我教课的内容挺有兴趣的，也很配合。此外，讲堂氛围也调换得很好、很活跃、很和睦，一定程度上能够说我给他们带去了新鲜东西。在陈小平校长、陈清平主任及全校同仁们的鼎力辅助下，我圆满的达成了一年的支教任务。在这短短一年的时间里，固然支教之行时间匆促，但生活是充 实的，对我的感觉与启迪也是挺多的。一是学校的领导班子有创新精神和改革意识；二是教员工艰辛创业、发奋图强、奉献于教育事业的精神值得我学习和弘扬；三是官桥的学子奋斗向上的学习踊跃性令我敬重；四是官桥镇政府及官桥学区对教育的高度重视令我高兴。我是带着梦想来的，也是带着希望走的，希望我的支教工作中的全部所作所为能使官桥人满意，那样我也心安理得。最