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应用型院校大学生创业实践
摘要:通过对“好室友”一站式校园服务项目创业实践,线上下线同时为在校学生及毕业生提供各种生活服务。经过实践总结大学生创业过程中遇到的问题及解决方法,探讨适合应用型本科院校艺术设计专业学生的创业方向,为促进大学生创业实践提供相关经验。
关键词:大学生;创业;实践
作为在校大学生创业概念对于我们来说比较陌生,但是为响应国家号召也为锻炼提升自己的能力,应该开启一条创业之路。首先分析目前自己对于创业已具备的条件,能够承担风险的能力选择自己的创业项目。
1分析个人创业的优势
作为一名艺术设计专业的学生,最大优势就是具有艺术特长,我们的创业团队具有青春活力并掌握了环境艺术设计专业的专业能力。我们有更多的时间和精力投入到创业这件事情上来。创业对我们来说既神秘又有着巨大的吸引力,在创业过程中敢于拼搏,没有过多的负担,自信心很强,对于自己认定的事情敢想、敢干、敢于拼搏和体验。设计本来就是创造的过程,艺术设计专业的学生对于创意有很好的领悟能力,自主学习意识很强,容易接受新鲜事物。同时,作为艺术设计专业的学生,我们的思维十分活跃,日常生活中就很多新颖的创意,能将所学的知识转化为应用能力,将知识的内涵外化为生活中的创造。创新能力正来自于这种创造性的思维,一个好的创业人必定是一个具有丰富想象力、独特性、求异性、敏锐性、灵感性等人格特质的人。创新和创意能力会影响我们创业实践内容,也是保障我们创业实践能够成功的重要条件之一。这种创意包括我们在经营、专业、管理等多方面的创意,是我们创业的重要组成部分。除上述自身优势外,外部环境对于大学创业也起到了推动作用,国家各种优惠政策不断出台;学校也为对创业感兴趣的同学提供各种创新、创业培训和服务;企业和社会服务机构也为我们提供经验及各种扶持,校园可以说是大学生创业的一片沃土一块试验田。
2创业风险
虽然国家鼓励大学生创业,并针对创业为提供各种政策优惠,鼓励自主创业,但是仍然充满了各种风险。对于资金、能力、经验都不足的我们,创业过程中随时都可能遇到各种各样的风险。根据《中国青年报》统计,大学生创业成功率仅为0.5%,这一数据表明大学生创业风险之大对于青年创业者来说是很难承受的。
2.1项目定位风险
大学生要选择恰当的项目进行创业,如果初期项目选择不当,会导致创业项目无法盈利,项目无法继续生存。目前很多大学生创业的项目集中于高科技和知识论证服务,也有一些学生会选择快餐、零售及连锁加盟等项目。如果创业初期仅凭心血来潮进行创业,缺乏市场调研和前期论证,那么在创业过程中难免会受到伤害乃至头破血流,令我们的创业路变得更加荆棘密布充满艰辛。
2.2技术不足带来的风险
我们的创业团队还都是在校学生,虽然掌握了一定专业基础知识,但是对于社会实践和技术经验积累还有很多不足,我们的阅历、心理、年龄与有着经验的经营者相比有很多劣势。创业对于我们来说本身就是复杂的系统工程,市场不会因为我们初出茅庐就会对我们网开一面,我们在面对市场和社会时会出现很多困惑和迷茫,思考问题解决问题的方式都不够成熟,对创业的困难有时难免会估计不足。由于是大二在校生,对创业相关的政策和知识不太了解,没有长时间的企业实践工作经历,缺乏经验和能力。我们缺乏的不仅仅是技术、技能的经验而是阅历及心理方面的经验。
2.3缺乏社会资源
社会资源是个人和企业能够取得成功的因素之一,广泛的社会资源能够确保成功几率增大,因为企业想成功需要和多方面进行练习,如供货商、销售、社会团体、政府,企业运行的所有工作都要调动多方面的社会资源。对于初出社会的学生来说,对于这些资源的掌握无疑是缺乏的,虽然有团队和老师及学校的帮助,但是仅仅也是杯水车薪。所以在创业过程中,广告宣传、市场营销、产品销售、售后服务等方面可能都将会遇到各种困难和挫折,面对这些困难,可能会消耗我们很多精力、财力、物力。
2.4资金风险
资金风险贯穿于我们整个团队创业的全过程,我们没有足够的资金能保证项目的规模和运行,我们创业的资金主要来源于生活费,除去家庭对于我们的支持以外其他的资金获得都需要一定的担保,对于刚创业的学生而言资金的筹措还是很难的。所以在运营过程中,资金一直是困扰我们的问题之一,解决的方法就是只能从小规模的经营做起,加快资金的周转速度。2.5运营管理风险对于创业管理,我们可以说是零经验,如果管理不善或者判断失误,会导致我们的创业有很大失败的风险。而管理能力的取得不仅仅是学习管理相关知识,需要大量阅历和日常工作中积累的经验。我们虽然接受了创业培训,但是大部分创业知识来自书本,基本上属于纸上谈兵,经验不足、资金不足都增加了项目运营管理的风险。
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