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《国际组织概观》教学设计
一、【教学目标】
(一)知识目标: 通过教学, 使学生了解国际组织的形成、 发展过程、 分类、 一般机构;
说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色, 全面认识其所发挥的作用; 认清我国在
国际组织中承担的责任和发挥的作用。
(二)能力目标:通过对国际组织的分类方法的教学,使学生提高学生比较、识别事物
的能力。培养学生全面认识事物、辩证思考问题的能力。
(三)情感态度价值观目标: 通过对相关资料的查询和亲身参与政治生活的事例, 增强
学生关心国际事务、 关注我国在国际社会中地位和作用的意识; 培养国家观念和拓宽国际视
野。
二、【教学重点】国际组织的分类、国际组织的作用、中国与国际组织
三、 【教学难点】国际组织的作用
四、【教学方法】谈话法、小组合作探究等
五、【教具准备】多媒体课件
六、【课时安排】 1 课时
七、 【教学过程】
导入新课:
材料一:博鳌亚洲论坛 2011 年年会将于 4 月 14-16 日在中国海南博鳌举行。据悉,今
年年会的主题是“包容性增长”。开幕大会上,与会领导人将围绕这一主题做进一步阐释。
本次年会还设定了 20 个议题,并安排了专场研讨会,届时各国政要、专家学者将就多个经
济领域对包容性发展的内涵及现实意义进行深入探讨。
材料二: 2010 年 12 月 11 日,第 16 次联合国气候变化大会在墨西哥坎昆闭幕。会议通
过了两项应对气候变化决议, 推动气候谈判进程继续向前, 向国际社会发出了积极信号。 决
议坚持了《公约》 、《议定书》和“巴厘路线图” ,坚持了“共同但有区别的责任”原则,确
保了明年的谈判继续按照 “巴厘路线图”确定的双轨方式进行。 不过, 坎昆大会未能完成 “巴
厘路线图”的谈判。这意味着, 2011 年的谈判任务将十分艰巨。
材料三: 2010年1月1日, 世界最大的自由贸易区——中国-东盟自由贸易区正式
全面启动。 这一自由贸易区将拥有19亿人口、 接近6万亿美元年国内生产总值和4. 5万
用心 爱心 专心 1
亿美元的年贸易总额。
中国—东盟自贸区的启动, 标志着中国与东盟之间的经济联系上升到新的历史水平, 必
将为中国和东盟各国的贸易发展和经济合作增添新的动力, 对促进世界贸易发展和世界经济
复苏也将发挥积极作用。
材料四:上海合作组织成员国元首理事会第十次会议 2010 年 6 月 11 日在乌兹别克斯坦
首都塔什干举行 , 中国国家主席胡锦涛、哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫、俄罗斯总统梅德韦
杰夫、 塔吉克斯坦总统拉赫蒙、 乌兹别克斯坦总统卡里莫夫以及 吉尔吉斯 斯坦代表、 临时政
府外长卡扎克巴耶夫出席会议。
材料五: 2010 年 11 月 19 日,为期两天的北约峰会在葡萄牙首都里斯本开幕,北约 28
个成员国的领导人将讨论并通过北约战略新概念,指引北约今后 10 年的发展。此外,欧洲
导弹防御系统、阿富汗战争、北约与俄罗斯关系也是本次峰会的焦点。
问题导入:
上述材料中分别有哪些主权国家?有哪些国际组织?
教师引导学生共同概括: 材料中的主权国家有中国、 东盟各国、 上海合作组织的各成员
国;材料中小涉及的国际组织有联合国、东盟、上海合作组织、北约
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