微课在中学计算机课堂的作用.docVIP

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  • 2021-09-14 发布于四川
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微课在中学计算机课堂的作用 作为一种新型教学与学习方式,微课具有主题突出、内容具体、针对性强的优势,将微课应用在中学计算机课程教学中,有利于改善其教学现状,提高计算机课程教学质量。 1当前中学计算机课程教学现状 近年来,中学计算机课程教学越来越受到学校、家长以及社会的重视,通过不断的教学改革实践,计算机课程的教学效果明显有所改善。但是,受到各方面因素的影响,当前中学计算机课程的教学现状仍然有着很大的提升空间,主要存在着三个方面的问题:一是学生的计算机水平差异较大,且普遍忽视计算机课程的学习。虽然目前计算机已经高度普及,但是大多数学生对计算机的应用很大程度上仅仅停留在QQ聊天和网络游戏等,在基本的of?ce软件应用等方面的水平层次有着很大的差距。同时,一些学生认为他们会利用计算机上网娱乐就已经足够了,完全没有意识到掌握计算机基本操作能力的重要性,因此对于计算机课程的学习往往不上心。二是计算机教师的教学手段陈旧单一。目前大多数的计算机教师在课堂教学中基本都是采取“教师讲、学生练”的方式,学生听课时间长、操作时间短,学习积极性不高,实操效果低下。三是软硬件资源更新较为滞后。学校的计算机教学设备很难跟上社会的更新换代,硬件较为落后的情况下,使用的教材以及计算机软件的更新也就都会滞后于时代的发展,这就导致教学内容落后于社会发展,实用性不强。 2微课应

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