5.5.1平行四边形复习学案-数学八年级上册教案.docxVIP

PAGE 1 平行四边形专题复习 模块一：平行四边形的定义 1：如图1，四边形ABCD与四边形BEFC都是平行四边形，则四边形AEFD是 ________， 理由是_ _______________________________. 2：判断题： (1)两条对边平行的四边形叫做平行四边形． ( ) (2)平行四边形的两角相等． ( ) (3)平行四边形的两条对角线相等． ( ) (4)平行四边形的两条对角线互相平分． ( ) (5)两条平行线中，一条直线上任一点到另一条直线的垂线段叫做两条平行线的距离． ( ) (6)平行四边形的邻角互补． ( ) 模块二：平行四边形的性质 3：如图，□ABCD中，∠B、∠C的平分线交于点O ，BO 和CD 的延长线交于E ，求证：BO=OE ． 4：如图，□ABCD中，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，G、H分别为AD、BC的中点，求证：EF和GH互相平分． 模块三：平行四边形的判定 5：如图，已知四边形ABCD为平行四边形，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F． （1）求证：BE=DF； （2）若 M、N分别为边AD、BC上的点，且DM=BN，试判断四边形MENF的形状（不必说明理由）． 作业布置 1. 已知在平行四边形ABCD中，∠A＝72°，∠B＝___________ 2. 已知在平行四边形ABCD中，AB＝5，它的周长30。BC＝__________ 3. 已知在平行四边形ABCD中，∠A与∠B的度数之比为2∶3，∠B=_________ 4. 已知在平行四边形ABCD中，∠BAC＝58°，∠ACB＝26°，∠D=___________ 5．不能判定一个四边形是平行四边形的条件是（ ） A．两组对边分别平行 B．一组对边平行，另一组对边相等 C．一组对边平行且相等 D．两组对边分别相等 6．如图，?ABCD周长是，△的周长是，则的长是( ) A． B． C． D． 7．如图所示，在□ABCD中，AD＝5,AB＝3,AE平分∠BAD交BC边于点E，则线段BE、CE的长分别是（ ） 8．平行四边形的两邻边分别为3、4，那么其对角线必（ ） A．大于1 B．小于7 C．大于1且小于7 D．小于7或大于1 9．如图，在平行四边形ABCD中，过点C的直线CE⊥AB，垂足为E，若∠EAD=53°，则∠BCE的度数为（ ） 　A．53°　　B．37°　　C．47°　　D．123° 10．依次连接任意四边形各边中点，得到一个特殊图形，则这图形是（ ） A．平行四边形 B．矩形 C．菱形 D．梯形 11. 以A(-0.5，0)，B(2，0)，C(0，1)顶点画平行四边形，第四个顶点不可能在第( ) 象限 12．如图所示，平行四边形ABCD的周长是18cm， 对角线AC、BD相交于点O，若△AOD与△AOB的 周长差是5cm，则边AB的长是________cm． 13．已知：如图，□ABCD的周长为36cm，过D作AB，BC边上的高DE、DF，且DE=43cm,DF=53cm.求平行四边形ABCD的面积．