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- 2021-09-17 发布于江西
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浙美版五年级下册美术教学计划
一、教材分析:
1、从整体结构上看,注重学生审美感受和视觉经验的培养。
本册教材引用了新教材,注重学生的审美感受和视觉经验的培养,强调学生
的创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原
则,选择符合五年级小学生身心发展特点的教学内容设计课题。全册共有19课,,
分为九个隐性单元,内容涵盖“造型.表现”、“设计.应用”、“欣赏.评述”、“综合.
探索”4个学习领域,其中“造型.表现”及“设计.应用”占有较大比重,“欣赏.
评述”大多随堂教学,因而均分配在各课之中。
2、从学习领域上看,强调实践性与综合性。 本册教材造型·表现和设计·应用占
了较大比重,欣赏·评述有三课专题欣赏, “综合·探索”领域两课,当然其他
课中也渗透了综合,如:《木版年画》、《电影的始祖——皮影》中美术与历民间
工艺相结合,体现了学科内的综合。再如:《剪纹样》、《请柬设计》等是手工制
作与设计的结合,体现了跨学科的总和。
(一)教学重点
1 .学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目
的地加以运用。
2 .能用写生的方法表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表
达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作
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