《论语》十则教案(人教版七年级必修教学案例).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《论语》十则教案(人教版七年级必修教学案例) 湖北襄阳区程河镇埠口中学胡遂军出示知识点（重基础、能力、拓展延伸）：字音、文学常识、节奏、实词、虚词、通假字、译句、修辞、名句、成语、阅读、文章的思想、自己的感悟等等10《论语》十则教案三维目标■精读课文，掌握文中重要字词义音。■疏通文意，熟读成诵。名句运用。■培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，从而更加深学生对学习语文的激情。教学重点实词译句的掌握，背诵。教学难点名句的理解和运用感悟。教学方法、学法自主合作讨论，教师主导，学生主体。教学课时两课时教学流程一、导入新课。中国的文化博大精深，它给我们留下了宝贵的财富，让我们的后代受之无穷。其中有一部影响着中国文化二千多年的名著，它就是儒家的经典《论语》，今天我就领着同学们一起走近《论语》，走近孔子。二、指导学生从《论语》中，从孔子的简介中提取掌握信息。三、师范读课文，学生试读课文。师指导1、文言文的节奏。2、小组内解决本文的生字关，利用好工具书。3、小组代表读课文。四、小组合作对照课文下的解释疏通文意。教师参与其中共同完成。五、小组内找出有关学习方法的句子，学习态度的句子，修身做人的句子。组与组之间可交流看法。六