八年级物理下册 10.4.5 浮力与浮沉课件 苏科版.ppt

B、浮力秤： 五、物体浮沉条件的应用 【应用】 3、测量物体质量 【实例】 【改进】 1.如何确定零刻度线？ 【定标】 2.如何确定最大称量？ 该浮力秤还有哪些缺陷？如何改进？ G小桶 S小桶 h露 V露 ?F浮 h浸 m物 B、浮力秤： 五、物体浮沉条件的应用 【应用】 3、测量物体质量 【改进】 六、浮力知识的综合应用 【总结】 计算浮力的四种方法 通常如何合理地选用以上方法计算浮力呢？ 【思考】 1 2 4 3 F浮= F向上-F向下 揭示了浮力产生的本质 F浮= G－F 揭示实验中浮力测量方法 F浮= G排=ρ液gV排 F浮= G物 揭示了物体漂浮、悬浮条件 揭示浮力的影响因素 (1)它们所受浮力大小的关系是 （ 　）　　A．F甲=F乙=F丙　　 B．F甲＜F乙＜F丙　　C．F甲＜F乙=F丙　 　D．F甲=F乙＜F丙 (2)它们自重大小的关系是 　　　（ ）　　A．G甲=G乙=G丙 B．G甲＜G乙＜G丙　　C．G甲＜G乙=G丙 D．G甲=G乙＜G丙 (3)它们的密度跟液体密度大小的 关系是 （ ）　　A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＝ρ液　 B．ρ甲＜ρ乙＝ρ液＜ρ丙　　C．ρ甲＝ρ液＜ρ乙＜ρ丙 　 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙＝ρ液 例、三个体积相同由不同材料制成的球体，放入同一 种液体中，最后静止时呈如图所示状态．则： 例、某物体重0.5N，把它放到盛满水的大烧杯中， 溢出水重0.3N，则所受浮力大小为（ ） A．可能为0.2N B．一定为0.3N C．可能为0.4N D．一定为0.5N 例、把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，当 物体静止时，下列说法正确的是( ) A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5N C．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N 例、如图所示，装有少量细纱的长直平底玻璃管漂 浮于水面，玻璃管的底面积为5×10-4m2,浸入 水中的深度为0.1m。求： ①玻璃管和细纱总重为 多少？ ②当向水中撒一些盐， 并搅拌均匀后，玻璃管 向上浮起0.01m，玻璃 管和细纱受到浮力多大？ 例、如图所示，一块冰漂浮在玻璃杯中。 (1)冰露出水面的体积是冰体 积的 （ 　）　 A．9/10　 B．1/10　 C．1/9　 D．无法确定 (2)当冰熔化成水的过程中， 杯中的水面将（ ）　 A．上升　 B．下降 C．不变　 D．均有可能 例、一装有物块的木桶浮在水槽中，如图所示，若 将木桶中的物块取出放入水槽中，水槽中的水 面将 （ ）　 A．上升　　　　 B．下降 C．上升或不变　　D．以上情况均有可能 例、某同学在实验室里将体 积为1.0×10-3m3的实心 正方体木块放入水中， 如图所示，静止时其下 表面距水面0.06m。请根 据此现象和所学力学知 识，计算与该木块有关 的物理量。(不要求写计 算过程，g=10N/kg) 例、为了测出玻璃的密度，小明利用一个玻璃制的 小瓶，一个量筒和水做了如下探究活动。先在 量筒中盛入50cm3的水，然后让小瓶口朝上漂浮 在量筒内的水面上， 如图甲示，这时水面 与80cm3刻度线相平， 再让小瓶口朝下，沉 没在量筒中，如图乙， 这时量筒内水面与62cm3刻度线相平，请你根据 以上测出的数据推测出制成这个玻璃小瓶的密 度是多大？ * * 一、体验浮力 【活动】 完成下列实验，观察分析实验现象。 物体受到向上和向下的压力差。 【浮力】 【原因】 【思考】 B.浮力的方向竖直向上。 在水中下沉的物体受浮力吗？如何证明？ A.流体对浸在其中的物体向上有托力。 【方案】 一、体验浮力 称重法： F浮=G－F 把装满水的小桶放在小盆里, 再把空的饮料 罐按入桶中,观察实验中的相关现象，同时体 会饮料罐所受浮力及其变化情况。 【思考】 物体所受浮力与哪些因素有关？ 【活动】 【猜想】 F浮与排开液体的多少有关。 （V、m、G） 课题 方案 结论 二、阿基米德原理 3.需要哪些器材，如何安