【周计划】幼儿中班集中教育活动方案.docVIP

幼儿园 中 班第 17 周活动计划表 （2021年 6月21 日-- 6 月25 日） 执教者： 项目 内容 运动 1.早操活动：能听音乐快速变换队形，在操节中要求每位幼儿做好每一个动作，以达到一定的运动量。 2.户外活动：套圈、玩纸板、托沙包、跳绳、踩高跷。 3.体育游戏：迷迷转、木头人、小兔找树洞、蝌蚪变青蛙、有趣的羊角球 学习活动 语言活动：四个愿望(早期阅读) 科学活动: 勺子里的哈哈镜（科学） 社会活动: 爱护图书（社会适应） 健康活动：帮助朋友 艺术活动：和快乐在一起（韵律） 6月23日：闭学式 游戏活动 1角色游戏: 快乐旅行社（四） 2表演游戏: 小蝌蚪找妈妈（四） 3结构游戏: 十字路口（三） 4科学坊：有魔力的水 5.体育游戏：有趣羊角球 生活 在日常生活中，提醒幼儿外出游玩时应注意安全，懂得自我保护。 环境 创设 在语言区投放有关安全教育小图片，让幼儿自由讲述并了解外出郊游应注意的事项，懂得自我保护 家园 合作 指导家长带幼儿郊游时，结合场景让幼儿分辨安全与不安全的行为，懂得保护自己的正确方法。 PAGE 12 PAGE 4 幼儿中班集中教育活动方案 2020-2021学年 下 学期 第 17 周 6 月 21 日 教师： 活动 名称 语言活动——四个愿望（早期阅读） 活动 目标 1.能仔细观察画面,初步理解图画书的内容。 2.尝试制作自自己的图画书,感感受愿望的美好。 活动 准备 材料配套:语言领域绘本大书《四个愿望》,幼幼儿活动操作材料《四个愿望》。 活动 过程 一、话题引人,激发幼儿的兴趣。 1.引导语:小朋友,你们有愿望吗?你们的愿望是什么?请你们和身边的伙伴说说自己的思望。 2.引导幼儿自由说说自己的愿望。 二、出示图画书,引导幼儿自主阅读 1.出示绘本大书封面,引导幼儿观察并猪想小女孩的愿望。 2.引导幼儿打开操作材料《四个愿望》,自主阅读图画书,注意观察画面的变化,猜想米佳和爸爸的对话,了解米佳的几个不同的原望。 三、集体交谈,分享图书内容 1.提问:图画书中的米佳有几个愿望?这些愿望有什么不同 2.引导幼儿手拿图画书大胆地讲述。如果幼儿讲述过程中有遗漏或者错误的理解,教师不要急于糾正,可以请其他幼儿补充说明 四、引导幼儿再次完整阅读,通过观察画面的变化,感受四季的景象。 五、鼓励幼儿画愿望,制作自己的图画书。 引导语:图画书中讲的是米佳的四个愿望,我们也来画画我们的愿望,可以按照图画书,把它分为春、夏、秋、冬四个部分,每个季节画一幅愿望。画好后,把它制作成一本图画书。 活动 反思 幼儿 中 班集中教育活动方案 2020-2021学年 下 学期 第 17 周 6 月 22 日 教师： 活动名称 科学活动——勺子里的哈哈镜（自然科学现象） 活动目标 1.感知不锈钢匀子凹凸面成像的不同，体验探索、发现的乐趣。 2.能仔细观察，并尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果。 3.初步了解凸面镜和凹面镜在生活中的应用。 活动准备 经验准备：在科学区投放平面镜，鼓励幼儿玩“找光斑”“双面镜成像”等游戏，了解平面镜的基本特征和用途。 活动过程 一、情境激趣、感知、体验平面镜和哈哈镜的影像效果。 二、探素勺子里的“哈哈镜”成像。 1.引导语：匀子是我的魔法室，大家一起仔细看一看它的神奇吧。 2.摸一摸：请幼儿看看、损摸勺子，感知不锈钢灯子的凸面和凹面。 3.照一照：请幼儿使用勺子照照自己的脸，初步感知句子凹面与凸面成像的不同。 4.说一说：帮助幼儿用清晰的语言描述凹凸面的不同成像。 分享交流自己的发现：你发现了什么？匀子凹面和凸面照出的自己一样吗？有什么不一样？不锈钢勺子照出的模样你在什么地方也见过？ 5.验证井记录匀子凹凸面的不同成像，揭示秘密。 三、游戏“我说你照”，巩固经验。 1.游戏“我说你照”。 2.小结：普通的镜子表面是平坦的，所以镜子里的你并没有变样子；可勺子的表面有凹有凸，照出的你就发生了有趣的变形现象。哈哈镜就是用凹面镜和凸面镜来制作的，所以我们照哈哈镜时就会出现变胖或变瘦，变高或变矮等有趣的影像。 四、迁移经验，了解凹面镜与凸面镜在生活中的运用。 活动反思 幼儿 中 班集中教育活动方案 2020-2021学年 下 学期 第 17 周 6 月 23 日 教师： 活动 名称 社会活动——爱护图书（社会适应） 活动 目标 1.了解使用图书的正确方式。 2.愿意爱护图书，初步学会制订图书使用规则。 3.学习按步骤图修补图书。 活动 准备 材