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学习好资料欢迎下载评卷人得分一、挑选题1.以下四组线段中,可以构成直角三角形的是()A. 4, 5, 6B. 3, 4, 5C.2, 3, 4D.1, 2, 32.给出以下命题:①在直角三角形ABC中,已知两边长为3 和 4,就第三边长为 5;②a 2c 2
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评卷人
得分
一、挑选题
1.以下四组线段中,可以构成直角三角形的是(
)
A. 4, 5, 6
B
. 3, 4, 5
C
.2, 3, 4
D
.1, 2, 3
2.给出以下命题:①在直角三角形
ABC中,已知两边长为
3 和 4,就第三边长为 5;②
a 2
c 2
b 2 ,就∠ C=90°;③△ ABC中,如∠ A:∠ B:∠
三角形的三边 a、b、c 满意
3
C=1:5: 6,就△ ABC是直角三角形;④△ ABC中,如 a : b: c=1:2:
,就这个三
角形是直角三角形.其中,假命题的个数为(
)
A. 1 个
B
. 2 个
C
. 3 个
D
. 4 个
3.如图,假如把△ ABC的顶点 A先向下平移
3 格,再向左平移
1 格到达 A′点,连接
A′B,
就线段 A′B与线段 AC的关系是(
)
A.垂直
B
C
D
.相等
.平分
.平分且垂直
4.下面说法正确选项个数有(
①假如三角形三个内角的比是
)
1∶ 2∶3,那么这个三角形是直角三角形;
②假如三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,就这么三角形是直角三角形;
③如三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;
④假如∠ A=∠ B= 1 ∠ C,那么△ ABC是直角三角形;
2
⑤如三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;
⑥在 ABC中,如∠ A+∠ B=∠ C,就此三角形是直角三角形;
A 3 个
B 4
C 5
D 6
个
个
个
5.如图,△
ABC中, AB=AC=5,BC=6,M为 BC的中点, MN⊥ AC于 N 点,就
MN=(
)
6
5
9
5
. 12
5
(
. 16
5
A.
B
C
D
.
6.以下各组数中,是勾股数的是
A. 14, 36, 39 B. 8,24, 25
C. 8,15, 17
D. 10, 20,26
)
学习好资料欢迎下载7.( 2021 贵州安顺)如图,有两棵树,一棵高10 米,另一棵高4 米,两树相距)8 米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,就小鸟至少飞行(A. 8 米B.
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7.( 2021 贵州安顺)如图,有两棵树,一棵高
10 米,另一棵高
4 米,两树相距
)
8 米,
一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,就小鸟至少飞行(
A. 8 米
B. 10 米
C. 12 米
D. 14 米
8.如图, 四边形 ABCD中, AB=AD,AD∥ BC,∠ABC=60°, ∠BCD=3°0
, BC=6,那么△
ACD
的面积是(
)
3
2
9
4
3
3
A.
B
C
. 2
D
3
.
.
学习好资料欢迎下载第 II卷(非挑选题)请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人得分二、新添加的题型评卷人得分三、解答题9.在 Rt △ABC中,∠ CAB=90°, AB=AC.( 1)如图①,
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第 II
卷(非挑选题)
请点击修改第 II 卷的文字说明
评卷人
得分
二、新添加的题型
评卷人
得分
三、解答题
9.在 Rt △ABC中,∠ CAB=90°, AB=AC.
( 1)如图①, 过点 A 在△ ABC外作直线 MN,BM⊥ MN于 M,CN⊥ MN于
BM、CN之间有何数量关系,并证明;
N.①判定线段
MN、
a 2
b 2 = c2 ;
②如 AM=a , BM=b , AB=c ,试利用图①验证勾股定理
( 2)如图②,过点
A 在△ ABC内作直线
MN, BM⊥ MN于 M, CN⊥ MN于 N,判定线段
MN、
BM、CN之间有何数量关系?(直接写出答案)
10.( 6 分)小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:
操作一:如图 1,将 Rt△ ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点为 DE.
A 与 B 重合,
折痕
( 1)假如 AC= 6cm, BC=8cm,可求得△ ACD的周长为
( 2)假如∠ CAD:∠BAD=4:7,可求得∠ B 的度数为
;
;
操作二:如图 2,小王拿出另一张
Rt △ABC纸片,将直角边
AC沿直线 AD折叠,
使它落在斜边 AB上,且与 AE重合,如 AC= 9cm, BC= 12cm,恳求出 CD的长.
11.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边
AC=5cm, BC= 12cm,现将直角边
AC 沿
直线 AD折叠,使它恰好落在斜边
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