护理管理学 第六章 领导.pptVIP

  护理管理学;第六章 领导;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;课堂目标;领导（leadership）：;含 义;领导者（leader）:;领导构成 的四个基本 要素 ;二、 领导者的影响力;领导者影响力的来源;;领导者影响力的种类;权力性影响力：;权力性影响力构成因素包括：;;非权力性影响力构成因素包括：;权力性影响力与非权力性影响力的区别;三 领导者的素质要求;四 领导的作用;五 领导效能;;;;;;第二节 领导理论;第二节 领导理论;二 领导行为四分图理论;第二节 领导理论;三 权变领导理论;第二 节领导理论;第二 节领导理论;第二 节领导理论;第三节 管理者的领导艺术;第三节 管理者的领导艺术;第三节 管理者的领导艺术;第三节 管理者的授权艺术;第三节 管理者的授权艺术;第三节 管理者的授权艺术;第三节 管理者的授权艺术;第四节 管理者的创新管理;第四节 管理者的创新管理;第四节 管理者的创新管理;第四节 管理者的创新管理;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第五节 冲突;第六节 沟通;第六节 沟通;第六节 沟通;第六节 沟通;第六节 沟通;第七节 管理决策;第七节 管理决策;二、决策的原则;三、决策的程序;四 决策的方法;第五节 项目管理与压力管理;;二、压力管理;;;;  谢 谢！