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2019年小学语文教师年终总结计划 2019年小学语文教师年终总结计划 PAGE PAGE4 2019年小学语文教师年终总结计划 PAGE 优选合同介绍 2019小学语文教师年关总结 一片刻，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时相同都是认认真真授课、踏扎实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、正直思想，教书育人，为人师表 作为一位教师我很清楚，自己的授课思想和教育观直接影响自己的授课方向、授课方法等。因此，我先从自己的思想下手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了 一个崭新的认识。可能有的人会以为短短的几天学习，学不了什么，但是我想只要你认真的去学的话，能学到很多的东西。 同时，我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师――郭思乐先生的”生本教育”的专题讲座，确立”教育实现的主体是学生”的教育思想。 二、不断研究新大纲，新教材 对于授课，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新 手。俗话说：知己知彼战无不胜。为此，为了更好的认识新教材，为了更好的认识新的课堂改革的方向和要求、目的，我在授课之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，经过各种路子去研究新大纲。 在每一个学期初，我就开始去翻阅新教材，认识这一册教材的内容和各个知识的关系点，做到认识并熟悉教材。 优选合同介绍 三、支持并积极进行课堂改革 当课堂改革的春 风吹到顺德这个美丽的城市的时候，我正好是教龄满一年。作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不但是抱支持的态度而且我自己也用本质行动去支持和积极进行课堂改革。 因为对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的教师来说，对于这一种新的授课思想和授课手段都较易接受，因为我们受传统的授课方法的影响较小，授课模式还没有定下来。 因此，在平时的授课中间，我都是注意不断研究各种新的，好的授课方法，试一试用多种有效的授课手段进行授课。四、在授课中发挥坚持以学生为主体 学生是授课的对象，也是授课的主体。教师可是授课的领路人。 在授课中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不 如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子， 不如教他们捕鱼的 方法。我感觉这句话用在授课上也是特别合适的。 因此，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当 他们出现问题和遇到困难时，及时恩赐他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再合时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。 对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他们说：抄答案是没适用的，书本上的答案老师都知道，但若是老师只告诉你答案，而你没掌握其方法，今后出现同一问题你又不会做了。就好 优选合同介绍 像今天清早你妈妈帮你穿上衣服，若是你没有弄清楚穿衣服时，是先套上头，还是先扣纽扣，明天你相同不会穿衣服。使学生理解掌握学习方法的重要性。 五、在授课中对学生进行德育浸透 同时,因为我还兼任班主任工作。因此，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用道德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我授课中我也侧重对学生的德育浸透。 教师和工人的工作性质不一样样，工作成就也不一样样。工人若是不认真生产，那么他们生产出的可能可是一个两个低质产品，而教师若是不小心的话，培养出的学生不但可能是成绩不好差生，还有可能是为害社会、为害人民的社会坏蛋。因此，在授课中我很注意对学生进行德育浸透。 比方：当讲到一课时，我第一是让学生从字面上去理解”害虫” 这两个字的意思，当学生理解害虫对人类有害今后我就反问：既然”害虫”对人类有害，那该不该被消灭？获取学生的必定回答后，我又反问，那青蛙帮我们人类消灭害虫，你说青蛙是对人类 有好处的还是对人类有害的？等等。 从而，教育学生要保护益虫。 当讲到这一课时，我结合本质对学生进行爱国主义教育、珍爱人民币的教育和不乱花销，节约节约的教育，等等。 总之，一有机会，我就抓住机会进行思想教育。作为班主任我除 优选合同介绍 了抓学生的德育外，我还从以下几个方面进行班级管理。 一、培养学生的集体荣誉感 我对学生说明：我们64个同学从以前互不认识到现在在同一个学校、同一个教室共同学习，那么大家就是有缘，我们一年班就像是一个大家庭，这里就是我们的”家”，我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并经过学校的”班评比”和”六一”文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生成立”我班光荣，我光荣。”、”我为我班争光荣”的集体责任心。二、培养学生的爱国主义情操 平时，从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行 径，我对这些感觉深恶痛绝，深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。因此，我经常利用班会课和其他合适机会向学生讲有关的历史故事：比方，南京大屠杀、七七卢沟桥事变等