专题2.8 函数与方程重难点突破原卷版.docVIP

专题2.8 函数与方程（理科） 考纲要求 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 2.培养学生逻辑推理、直观想象、数学运算的素养。 二、考情分析 三、考点梳理 【知识点1 二分法求方程的根的近似值】 二分法的概念 对于在区间上连续不断且 的函数，通过不断地函数的零点所在的区间 ，使区间的两个端点 ，进而得到零点近似值的方法叫二分法，由函数的零点与相应方程的根的关系，可用二分法来求 。 2、用二分法求函数 零点近似值的步骤（给定精确度） （1）确定区间，使 。 （2）求区间的中点， 。 （3）计算 若，则 若，则令（此时零点 ）； 若则令（此时零点 ）； （4）继续实施上述步骤，直到区间 ，函数的零点总位于区间 上，当和按照给定精度所取的近似值相同时，这个相同的近似值就是函数的近似零点，计算终止。这时函数的近似零点满足给定的精确度。 【知识点2 方程的根与函数的零点】 1.对于函数,我们把使的实数x叫做函数 的 . 2.函数的零点就是方程 的 ，也就是函数 的图像与x轴的交点的 . 3.方程 有实根函数的图像与x轴有 函数 有 . 4.函数零点的存在性的判定方法 5.如果函数在[a,b]上的图像是连续不断的一条曲线，并且有 0，那么在区间（a,b）内有零点，即存在，使得 0，这个c就是方程的根. 【知识点3 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系】 Δ＝b2－4ac Δ0 Δ＝0 Δ0 二次函数 y＝ax2＋bx＋c (a0)的图象 与x轴的交点 (x1，0)，(x2，0) (x1，0) 无交点 零点个数 2 1 0 【名师提醒】 1.若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数，则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”，而是方程f(x)＝0的实根. 2.由函数y＝f(x)(图象是连续不断的)在闭区间[a，b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)0，如图所示，所以f(a)·f(b)0是y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点的充分不必要条件. 四、题型分析 重难点1 函数零点所在区间的判断（二分法） 例1．（1）若函数的零点所在的区间为,则k=（ ） A．3 B．4 C．1 D．2 （2）设函数与函数的图象交点坐标为，则所在的大致区间是（ ） A． B． C． D． 【变式训练1】若函数的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算，参考数据如下表： 那么方程的一个近似根（精确到0．1）为（ ） A．1．2 B．1．3 C．1．4 D．1．5 重难点2 函数零点个数的判断 例2．已知函数 ，则的零点个数为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 【变式训练2】函数在区间上零点的个数为（ ） A．5 B．6 C．7 D．8 重难点3 根据函数零点个数或存在情况求参数范围 例3．（1）已知函数有唯一的零点，则常数（ ） A． B．1 C． D． （2）已知函数，．若方程恰有4个互异的实数根，则实数的取值 范围为__________． 【变式训练1】（由零点个数求字母范围）已知，若函数有三个零点，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 重难点4 综合应用（多个零点或交点问题） 例4．已知，若函数有三个零点，则实数的取值范围 是（ ） A． B． C． D． 【变式训练1】．（求零点的和）已知定义在上的奇函数满足当时，，则关于的函数，（）的所有零点之和为（　　） A． B． C． D． 五、迁移应用 1.(2020·甘肃省平凉市模拟)函数f(x)＝ln x－eq \f(2,x2)的零点所在的区间为(　　) A．(0，1) B．(1，2) C．(2，3) D．(3，4) 2．（2020·广东汕头金山中学模拟）设f(x)＝ln x＋x－2，则函数f(x)的零点所在的区间为(　　) A．(0，1)　　 B．(1，2) C．(2，3) D．(3，4) 3．（2020·广西河池高级中学模拟）已知a是函数f(x)＝2x－logeq \s\up-5(\f(1,2))x的零点，若0＜x0＜a，则f(x0)的值满足(　　) A．f(x0)＝0 B．f(x0)＞0 C．f(x0)＜0 D．f(x0)的符号不确定 4．（2020·重庆巴蜀中学模拟）已知函数f(x)＝x－eq \r(x)(x＞0)，g(x)＝x＋ex，h(x)＝x＋ln