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主题教育活动方案 6 个 主题教育活动方案 主题教育活动方案（一） ： “爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动方案 心中有梦想，人生才有动力，民族才有期望。为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建“三爱”观念； 增强“三爱”意识；投身“三爱”实践，做坚定的追梦人，坚实的筑梦人， 坚毅的圆梦人。黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。 一、指导思想 “爱学习”是实现理想的基础；“爱劳动”是创造幸福的途径；“爱祖国”是成长进步的引擎。把“爱劳动”内化为自身本领；把“爱学习”内化为综合素养；把“爱祖国”内化为实际行动。对弘扬正气，讴歌主旋律，凝聚正能量，净化社会风气，落实立德树人的根本任务有着极其重要的好处。 二、活动资料 （一）用心动员，提高认识 “三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括， 是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发“三爱”热情，凝聚“三爱”力量，构成“三爱”氛 围，构成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。把“三爱”精神实质和 内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。 在直属各学校，营造礼貌健康的校园和用心向上的人文环境。坚持以为 1 学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务，逐步构建学生德育体系。构成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，构建蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，增强学校德育工作的针对性和实效性。 （二）广泛宣传，营造氛围 “爱学习”不仅仅是学习成绩好，更要有明确的学习目的，为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅仅是有好的劳动习惯，更要懂得传授知识，创新知识，应用知识。“爱祖国”就要爱家乡，从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点，创新教育活动新载体，丰富教育资料和形式，多措并举，活化方式方法，实践养成相统一，联系实际，开发思路，创造新成果。 围绕“三爱”教育的丰富内涵，营造”三爱“教育的良好氛围，透过精 心设计“主题标语、 宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见，随时可学。 三、实施计划 （一）把“三爱”教育落实到教学管理之中 发挥教书育人主渠道作用，细化活动资料，明确努力方向。培养学生有远大的理想，有坚韧的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦的学习精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。 加强学生会、共青团、少先队组织建设，提倡学生自主管理，发挥先进 学生的模范作用。 培养学生有爱心， 有潜力， 有自信心， 有职责心； 会做人， 会学习，会做事，会生活；孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，礼貌守纪，诚 实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、 环保教育； 透过课间巡视， 加强课间秩序。加强对学生的安全教育，杜绝隐患，并定期进行安全知识讲 座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。 （二）把“三爱”教育融入到德育工作之中 2 开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生，用智慧启迪学生，用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶，行为习惯得到训练，品德修养得到加强，礼貌素质得到提高。 新学期伊始把握好“三爱”教育活动的重要时间节点， 把”三爱”教育资料融入到“开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规 校纪教育、校史教育”等各项活动中。透过主题班会、诵读经典等活动，大 力加强礼貌礼仪教育， 运用行之有效的教育形式， 对学生进行传统文化教育。 （三）把“三爱”教育纳入到课堂教学之中 将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程， 融入课程体系和教学等教育环节之中。将养成教育、感恩教育、革命传统教育等教育方式渗透到各学科教 学中，使学生从小在潜移默化中养成好的习惯，不断增强学生践行“三爱” 的自觉性和坚定性。 在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深入发掘教育资源， 并渗透到相关教育教学中。学好课本知识，多学课外知识，养成酷爱学习习 惯。聚焦课堂， 立足规范， 深入教学， 深度推进， 构建主体性课堂教学模式。教会学生自主学习、合作学习、研究性学习。实现自我，感受快乐，享受成 功 （四）把“三爱”教育渗透到校园文化建设之中 以“三爱”教育引领校园文化建设，充分发挥文化的育人功能，研究设计不一样的活动形式及载体。利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点，发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。力求把学校建设成为师生的精神家园，在和谐礼貌的氛围中追求真知。真正到达“德润人心，文化天下”、“麻生蓬中