2020_2021学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择第五课第三框社会历史的主体学案新人教版必修4202012092101.doc

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PAGE 9 - 第三框 社会历史的主体 课标要求 学习目标 必背术语 树立为人民服务的思想。 1.了解人民群众的含义。 2.理解人民群众是历史的创造者。 3.理解群众观点和群众路线的内涵、必要性及其要求。 4.能运用人民群众是历史的创造者、群众观点和群众路线的基本内容等原理分析问题。 1.人民群众是社会历史的主体。 2.人民群众的作用 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者。 (3)人民群众是社会变革的决定力量。 3.坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证,也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。 4.我们党的群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 5.我们党的群众路线的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 6.发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。 社会历史的主体eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(人民群众是历史的创造者\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(社会物质财富的创造者,社会精神财富的创造者,社会变革的决定力量)),群众观点与群众路线\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(我们党的群众观点,我们党的群众路线)))) 人民群众是历史的创造者 1.人民群众是社会历史的主体。唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史。 2.人民群众的作用 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 (3)人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 群众观点与群众路线 1.坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证,也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。 2.我们党的群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 3.我们党的群众路线的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。 4.发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。 1.判断下列观点的正误,并说明理由。 (1)个人对历史发展的作用是微不足道的。 提示:这种观点错误。人民群众是历史的创造者,但这并不否认个人的作用,每个人都是历史活动的参考者,总会对社会发展产生或大或小、或促进或阻碍的作用。 (2)体力劳动者是物质财富的创造者,脑力劳动者是精神财富的创造者。 提示:这种观点错误。因为在创造物质财富的过程中,体力劳动者和脑力劳动者都起着非常重要的作用,一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。社会精神财富也不只是脑力劳动者创造的,这是因为人民群众创造物质财富的生产实践是人们从事其他实践活动的基础,是创造精神财富的物质前提,人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,而且人民群众还直接创造了一些精神财富。 (3)人民群众是社会变革的领导力量。 提示:这种观点错误。人民群众是社会变革的决定力量,但不等同于领导力量。在不同的历史时期,当时的领导阶级是当时社会变革的领导力量。 2.习近平总书记强调,人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品,最根本决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进行美的发现和美的创造。要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心。 结合上述材料,运用人民群众的有关知识加以分析。 提示:①人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者。因此,人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。②树立群众观点,坚持群众

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