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第一框 我国的个人收入分配
学情展示·定方向
课标要求
1.了解我国实行个人收入分配的方式和合法性。
2.解释个人收入分配政策的完善。
3.评析实现共同富裕,促进社会公平正义的收入分配。
学习目标
描述与分类:我国的个人收入分配制度;按劳分配的内容;按要素分配的内容;完善个人收入分配的措施。
解释与论证:我国的基本经济制度决定了个人收入分配制度。
预测与选择:完善按要素分配;保护合法的劳动收入和财产性收入。
辨析与评价:辨析“按劳分配与按劳动要素分配是一回事”。
素养坐标
课前预习·固基础
自主梳理
知识点一
按劳分配为主体 多种分配方式并存
1.决定因素:生产资料所有制决定分配方式。我国坚持__公有制为主体、多种所有制经济共同发展__,决定了分配制度必然是__按劳分配为主体、多种分配方式并存__。
2.按劳分配
(1)性质:__社会主义__的分配原则。
(2)内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的__劳动__(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
(3)作用
①提高效率:劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进__社会生产__的发展。
②促进公平:实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、__平等分配__的社会地位。
3.按要素分配
(1)原因:坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,要让__劳动__、知识、__技术__、管理、__资本__等要素参与收入分配。
(2)意义:有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动__资源优化配置__,促进经济发展。
4.多种分配方式并存
(1)意义:使我国居民__收入来源__多样化。
(2)途径:从个人获取收入的途径看,居民收入主要包括__劳动性收入__和__财产性收入__。
知识点二
完善个人收入分配
1.原因:收入分配是民生之源,是改善民生、实现__发展成果由人民共享__最重要、最直接的方式。
2.要求
(1)三者关系:理顺国家、企业和__个人__三者的收入分配关系。
(2)两个同步:坚持在经济增长的同时实现__居民收入__同步增长、在劳动生产率提高的同时实现__劳动报酬__同步提高。
(3)初次分配:要坚持__多劳多得__,着重保护劳动所得,增加__劳动者__特别是一线劳动者劳动报酬,提高__劳动报酬__在初级分配中的比重;要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由__市场__评价贡献,按贡献决定报酬的机制。
(4)再分配:健全以税收社会保障,转移支付等为主要手段的__再分配__调节机制,强化税收调节。
(5)第三次分配:重视发挥第三次分配作用,发展__慈善__等社会公益事业。
(6)分配秩序:规范收入__分配秩序__,鼓动勤劳致富、保护合法收入、增加低收入者收入、扩大__中等收入__群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。
(7)一个消除:坚持消除贫困。
①原因:消除贫困是保障发展成果__更多更公平惠及全体人民__、实现共同富裕的必然要求,是中国特色社会主义制度优越性的重要体现。
②要求:坚持精准扶贫、精准脱贫,把扶贫同扶志、扶智相结合,做到__脱真贫、真脱贫__。
预习自测
1.判断下列观点正误,并说明理由。
(1)实行按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。
提示:这种观点错误。按劳分配的基本内容和要求是,在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。但在社会主义市场经济条件下,企业的经营状况不同、经济效益不同,个人收入分配也存在差异。因此,同样是公有制,在不同企业中付出了同等劳动的劳动者,劳动报酬也可能不同。
(2)在公有制经济中只能实行按劳分配,在非公有制经济中只能实行按生产要素分配。
提示:该观点错误。按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中还存在非按劳分配,如福利性分配;从社会保障中取得的各种收入,如通过社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等所得收入。非公有制经济中的分配方式一定是非按劳分配方式。
(3)消除贫困就是要实现同步富裕。
提示:该观点错误。消除贫困是实现共同富裕,不是同步富裕。允许一部分人、一部分地区先富,先富帮助后富,最终实现共同富裕。
2.小西的爸爸是某国有企业的工程师,每月工资3 000元;她的妈妈在一家集体企业当会计,每月工资、奖金合计2 000元左右;她的姐姐大学毕业后进入了一家外资企业上班,每月收入5 000元左右。
小西家的收入分别是通过什么分配方式获得的
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