3月27日初三物理之液体压强的相关典型习题-钱持_202003211511051.docxVIP

吴中区 2019-2020 学年度寒假空中课堂讲义稿 3 月 27 日 第 4 课时 初三物理《液体压强的相关典型习题》学校 班级 姓名 【知识梳理】 (2019·镇江)图乙为探究液体内部压强影响因素的装置，选用水和煤油分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则 用 进行实验时，U 形管两侧液面的高度差 h 较大；用水进行实验时，为使 U 形管两侧液面的高度差 h 减小，应将金属盒向 移动 (2019·滕州一模)如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料．瓶 盖旋紧后倒过来时， 液体对瓶盖的压强比正放时液体对瓶底的压强 (大/小)，瓶子对桌面的压力 (增大/不变/变小)，瓶子对桌面的压强 (增大/不变/变小)． 如图所示，底面积和质量都相同的 A、B 两容器，装有等深、等质量 的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强 PA PB (大于/等于/小于)，容器对桌面的压强 P ???P ? (大于/等于/小于). A B 如图 5,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为 h,密度为 0.8ρ；下层液体的高度为 2h,密度为ρ。 则液体对烧杯底部的压強为 A. 2. 4ρgh B. 2.7 ρgh C. 2. 8 ρgh D. 3 ρgh 5、如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设甲液体的密度为ρ甲 乙液体的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是 A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．无法确定 6、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是 【课堂例题】 例 1:三只 U 型管的压强计,管中分别装有不同的液体,酒精、水、和水银,当用它们来测定某液体同一深度的压强时,则 U 型管内液面高度差最大的是 装水的压强计 装酒精的压强计 装水银的压强计 无法判断 例 2:如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B 两点到杯子底部的距离相等。已知水的密度ρ水 =1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，则 A、B 两点的压强 pA、pB 的大小关系是 A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法确定 例 3:如下图所示，往量杯中匀速注水直至注满．下列表示此过程中量杯底部受到水的压强 P 随时间 t 变化的曲线，其中合理的是 例 4:如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程中容器底受到水的压强 p 随时间 t 变化的图像大致如下列图中的 例 5:厨房、卫生间的下水管既可排水又可堵臭。下列四个下水管示意图中，最符合实际情况的是 【当堂反馈】 1.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一 正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相 同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力 F1 和 F2 的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为 V 和 2V，容器底部受到液体的压强分别为 p1 和 p2．下列关系正确的是 A．p1= p2 F1=F2 B．p1 p2 F1F2 C．p1 p2 F1=F2 D．p1 p2 F1F2 【课后作业】 1．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点．小刚在饮料瓶周边 不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景，表明在液体内部 只在水平方向有压强 压强随着深度的增加而减小 同一深度朝不同方向压强大小相等D．压强的大小与液体的密度有关 2、深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。对于 其爆炸原理，下列说法正确的是 与潜艇撞击而爆炸 水是导体可以接通电路，引发爆炸 炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在一定压强下才能自动爆炸D．采用了定时爆炸系统 3、如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比 1∶1，容器内部底面积之比 1∶3，都装满水，现将两质量之比为 1∶4 的木块 a、b 缓缓放入甲、乙两容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为＿＿＿＿，水对两容器底部的压力之比为＿＿＿． 4.将圆柱形型容器 A 放在水平桌面上，向容器 A 内缓 慢注水，记录注入水的质量 m 和所对应的容器 A 对 地面的压强 p，记录的数据如下表所示。则容器底面 积为 ，容器的质量是 5.（2019 眉山）如图所示，质量为 200g、底面积为 20cm2 的薄壁容器中盛有 800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深 h 为 30cm，则水对容器底部的压力为 N，容器对地面的压强为 Pa。（ρ水＝l.0×l03kg/m3，g 取 10N/kg） 6.（2019?济宁）小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深 的水中，感觉呼吸略