3月13日初三物理之力的作用是相互的及受力分析-江永红.docVIP

PAGE PAGE 1 吴中区2019-2020学年度寒假课堂讲义稿 3月13日 第4课时 初三物理《力的作用是相互的及受力分析》 学校 班级 姓名 . 【知识梳理】 物体间的相互作用力，分别作用在 个物体上，大小 ，方向 ，作用在 直线上。 大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力 （选填“一定”“不一定”）是一对相互作用力。 作用力和反作用力的作用效果 （选填“一定”“不一定”）相同。 划船时，船要向前运动，桨向 划水，使船向前运动的施力物体是 。人走路时给人推力的施力物体是 。汽车向前行驶的推力的施力物体是 。 相互接触的物体间 （选填“一定”“不一定”）有弹力。重力、弹力、摩擦力三种力中需要相互接触才会产生的力是 。滑动摩擦力产生的条件是：相互接触、接触面 、接触面间有 力和产生滑动摩擦力的两物体间有 。 【课堂讲解】 力的作用是相互的 例一、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对这个现象正确的解释是（　　 ） A.鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用 B.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 C.它们相互作用力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬 D.用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破 例二、一物体受水平绳的拉力作用在水平地面上由静止开始前进，先做加速运动，然后做匀速运动，最后又做减速运动，则下列说法正确的是（ ） A.加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有在匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D.不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 例三、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为( ) A. 汽车的重力和路面对汽车的支持力 B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C. 汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 以上说法均不对 例四、图中物体A、B在外力F作用下静止于竖直墙面上，下列说法正确的是( ) A. 图中F与墙壁对A的弹力是一对相互作用力 B. 图中F与A对B的弹力是一对相互作用力 C. 图中A对墙的弹力与A对B的弹力是一对相互作用力 D. 图中A对墙的压力与墙对A的弹力是一对相互作用力 二、受力分析 受力分析的顺序：1、选择研究对象 分析重力 分析给定的力 观察物体和环境有几个接触的面 分析接触面的弹力 分析接触面的摩擦力 结合物体的运动状态对受力分析进行确定和检验 （一） (1)两个相同的小球用竖直的细绳悬挂于天花板上，作出A球的受力示意图。 (2)如图一光滑球放于一支架上保持静止，O为球心，O为球的重心，作出球的受力示意图。 (3)如图小球被细绳拉着在竖直平面内做圆周运动，设细绳始终处于绷紧状态，作出小球在最高点的受力示意图（忽略空气阻力）。 （二） (1)如图所示为探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验，下面的木板在水平拉力作用下向左运动，作出木板受力的示意图（忽略空气阻力）。 (2)如图所示,木块A沿斜面向上滑动，作出木块A受力的示意图（忽略空气阻力）。 （三） (1)如图所示,物体A在水平力F作用下静止在竖直墙面上，作出物体A受力的示意图。 (2)如图所示,斜面上的物体B在平行于斜面向上的拉力作用下处于静止状态，作出物体B受力的示意图。 （四） 如图甲所示,水平面上叠放着物体A和B，A受到水平力F作用，两物体均处于静止状态，作出物体B受力的示意图。 (2)如图乙所示,水平面上叠放着物体A和B，B受到水平力F作用，两物体一起向右做加速运动，作出物体A受力的示意图。 【课后作业】 1、如图所示，一个物体在水平力F的作用下静止在竖直墙壁上，下列说法中正确的是（ ） A.作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力 C.物体所受的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 2、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ） A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 3、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ?） A．向前划船