3月20日初二物理之液体压强1-马兴卫.docxVIP

PAGE 3 ADDIN CNKISM.UserStyle吴中区2019-2020学年度寒假空中课堂讲义稿 3月20日 初二物理《液体压强ADDIN CNKISM.UserStyle》 (1) 学校 班级 姓名 一、教学目标 1.知道由于液体受重力作用和具有流动性对容器底部和侧壁有压强； 2.会探究“影响液体内部压强大小的因素”； 3.能依据液体压强知识解释日常生活中相关现象。 二、课堂探航 1. 问题引入：固体间有压力，能产生一定的压强，那液体有压强吗? 2. 问题导学： 橡皮膜向下凸出，说明了什么问题？ 橡皮膜向侧壁凸出，说明了什么问题？ 结论：液体对容器底部和侧壁有压强 原因：液体受 的作用、还具有 性。 问题： 那么液体内部有压强吗？ 结论：液体内部 向 方向都有压强 活 动 探究影响液体内部压强大小的因素 猜想与假设 小明：液体内部的压强可能与深度有关，深度越大，压强越大 小华：可能与方向有关，在同一深度，向下的压强比向四周的压强大 你认为液体内部压强的大小可能与哪些因素有关？ 猜想A：液体内部压强可能与深度有关。 猜想B：液体内部压强可能与方向有关。 猜想C：液体内部压强可能与液体密度有关。 设计实验： 1）方法： 、 2）器材： 压强计、水槽、水、盐水、刻度尺 1.观察压强计 ①用手指轻按金属盒上的橡皮膜，U形管两侧的液面发生什么变化？ U形管两侧的液面出现 ②压强计显示的是液体中哪个位置的压强？ 压强计是怎样显示压强大小的？ 显示 所在深度处的液体压强；U形管液面高度差越大，橡皮膜所在深度处的液体压强 。 进行实验，收集证据 1）用压强计研究液体内不同方向、不同深度处压强的大小 结论1：液体内部同一深度，不同方向处的压强 。 结论2：液体内部深度越深，压强 。 2）用压强计研究液体内部压强与液体密度的关系 结论3：深度相同时，液体的密度越大，压强 。 交流与小结 大量实验表明：液体内部压强的大小，随深度的增加而 ；在同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ；在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强 。 3. 生活·物理·社会 ◆潜水服 ◆我国研制的深海潜水器 三峡大坝 液体内部压强的大小，随深度的增加而 ，水坝下部深度深，所受到的水的 ，为了防止被水冲垮，因此下部要筑的宽一些。 帕斯卡裂桶实验 液体内部压强的大小，随深度的增加而增大，木桶在水面下深度深，所受到的水的压强大，因此被压裂了。 4.小结： 液体压强的特点 1.液体内部朝各个方向都有压强； 2.同一液体同一深度，各方向压强相同； 3.同一液体内部深度越大，液体的压强越大； 4.在深度相同时，液体密度越大，压强越大。 例题选讲 1. 如图，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小 关系是 。 1题图 2题图 2.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体 对底面的压强将 ( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定