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五年级数学日志12篇_日志 五年级数学日志12篇_日志 五年级数学日志12篇_日志 《五年级数学日志》 五年级数学日志（一） ： 20xx 年 6 月 9 日礼拜三晴 这日，我在一本书上看到了一道考虑题： 一只蜗牛被困在了井里，井深 15 米，蜗牛每天向上爬 1 米，深夜向着落 30 厘米，蜗牛什么时分能爬出井？ 我在底稿纸上列了算式： 蜗牛每天爬 100-30=70 厘米，蜗牛 10天爬 7010=700 厘米，蜗牛 20 天爬 7020=1400 厘米， 第 21 天蜗牛还剩 1500-1400=100 厘米=1 米。 蜗牛爬出井，共需 20+1=21 天。 原来日子中到处都有数学啊！ 五年级数学日志（二） ： 2 月 1 周四晴 日子中，到处有数学。 中午爸爸下班回来，哼着小调，兴致勃勃地迈进家门我迎上去问道 : 爸爸，这 天有什么事这么快乐爸爸说 : 这个月我涨薪酬了。我问道 : 那你此时一个月拿多少 薪酬爸爸想了想，轻轻一笑说 : 我比你妈的薪酬高，我俩的月薪酬加起来是 2800 元，月薪酬差是 100 元，你说我一个月拿多少薪酬 听了爸爸的话，我着手在纸上画出了线段图帮助我认识 : 透过检查和考虑，我很快算出了答案，并且见告爸爸。第一把妈妈的薪酬看 作和爸爸相同多，那么爸爸、妈妈的月薪资一共是 (2800+100)=2900 元，再把月 薪资和均匀分红 2 份，求出的 1 份就是爸爸的月薪资。 列式是 :(2800+100)2=1450 元。 爸爸听了，知足地直同意。这时，正在烧饭的妈妈对我说 : 你还有其余方法吗 还有其余方法我吃惊地说。我报着好奇的心情静下心来再次检查、考虑，我发现 本题重点是找出以谁作规范的问题，规范不一样，方法也就不一样。因此，我有了第 二种方法 : 即是以妈妈的薪酬作规范， 假设爸爸和妈妈的薪酬相同多， 那么俩人的 月薪资和就是 (2800-100)=2700 元，再把月薪资和均匀分红 2 份，求出的 1 份就 是妈妈的月薪酬最后加上爸爸比妈妈多的 100 元，即是爸爸的月薪酬。列式为 (2800-100)2+100=1450 元。 听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了 五年级数学日志（三） ： 20XX年 9 月 1 日礼拜三晴 这日，我去校园报名回家后，包好书皮，就初步核算这学期我开支的花费。 第一是膏火。膏火 410 元，加上饮水费 20 元，共 430 元。以后是奥林匹克数 校园园的收费 180 元，估计还要 20 元的乘车花费，共 200 元。还有演练本的钱 : 《课课通》 2 本 21.5 元; 《英语演练》 1 本 9.9 元;2 本《试卷课课通》 15.9 元 ; 《江苏大试卷》 3 本 21 元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3( 元) 。 学惯用费 :430+200+81.3=711.3( 元) 。 生活用费 : 这学期大体要喝完 5 箱牛奶， 530=150( 元)。每顿饭大体要 2~3 元， 算它 2.5 元，2.53305=1125( 元) 。还有什么呢我咬着铅笔喃喃自语道，还有你的 学惯用品。哎，妈妈回来了。没错，还有学惯用品。 学惯用品 : 一只笔袋 8 元，一只铅笔盒 3 元( 很廉价， 清仓货 ) ，六枝铅笔 3 元， 一块橡皮 0.5 元，两把三角尺 1 元，两枝自动铅笔 5 元，8+3+0.5+1+5=20.5( 元) 。 总支出 :711.3+150+1125+20.5=20XX.8( 元) 。 哇，没想到，平时不太花费的我，竟然会让爸爸妈妈花 20XX.8 元钱在我这一学期 上。看来，我可要节俭用钱呀 ! 五年级数学日志（四） ： 这日，我随着妈妈去菜场买菜。妈妈说：这日要考考你，会不会自己去买样 你喜爱吃的菜。妈妈给了我 20 元钱，要看看我的表现。保证达成任务。我自傲地 说。因此，我边走边看，到达蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新 鲜蘑菇。我想：家里还节余的青菜能够和蘑菇放汤吃。因此，我问卖菜的阿姨： 阿姨，蘑菇多少钱一斤？那位阿姨笑眯眯地对我说：小朋友，这蘑菇 7 元一斤， 那你要买几斤呀？阿姨，我只要买半斤。我想： 7 除 2 等于 3.5 元，20 减 3.5 等 于 16.5 元。想着想着， 我便一张 20 元钱的纸钞了给阿姨， 并提示她还要找我 元。我又到达肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：叔叔，条肉多少元一斤？ 10 元一斤。那我买一斤。我又想： 16.5 减 10 等于 6.5 元。我就把 16.5 元中的 10 元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和 6.5 元时，笑着对我说： 学会买菜了！ 透过此次检测，我感觉我们的日子中潜藏着很多半学奇妙，学会数学的身手 真的很重要。