五年级品德与社会教学计划.docVIP

2020年小学五年级品德与社会教学计划 2020年小学五年级品德与社会教学计划 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 2020年小学五年级品德与社会教学计划 2020年小学五年级道德与社会教课计划 　　五年级道德与社会教课要让学生产生成功的欢喜感情体验，进而顺利地实现讲堂教课的目标。下边是我整理的20xx年小学五年级道德与社会教课计划，希望对大家有所帮助! 20xx年小学五年级道德与社会教课计划(一) 　　一、学生状况简析。 　　五年级学生正处于向独立性、反主性过分的年纪，他们已基本掌握平时礼仪，懂得敬爱师长，热爱劳动，关怀集体。虽然已经是五年级的学生了,但毕竟年纪小，自控能力差，经历浅，思想以直观形象为主，思想处于颠簸状态，极需要对他们进行卓有成效的思想教育。所以思品课教课切忌无聊无聊的空洞说教。所以我试试以动情的话语，开启学生的心灵，激发学生的兴趣，引诱学生踊跃主动探究知识的欲念。 　　二、教材剖析 　　(一)指导思想 　　1、指引学生走进家庭深处，走进父亲母亲的心里世界 　　2、指引小孩走进公共生活，探究中国公民教育的范式 　　3、历史的人化，指引小孩走进历史 　　(1)让历史人站在小孩眼前，与小孩对话 　　(2)表现历史细节 　　(3)历史与现实的对接 　　(二)系统构造 　　本教材以小孩社会生活为主线，在下册相应编制了家家有本难念的经、我的权益和责任、走出深重的灾害(上、下)四个单元，共13课，共35课时。 　　(三)教材特点 　　本册教材力争打破知识单调的传统模式，着重促使学生的感情、态度、价值观、能力、知识在互相联系中获得和睦发展，以较好地落实三维目标。本册教材主要表现以下特点：1、教育性2、综合性3、参加性4、直观性 　　三、学期教课目的 　　1、指引学生深入领会父亲母亲的难处，主动为他们分忧;懂得家庭中也会出现一些麻烦事，领会到自己是家庭中重要的成员和家庭生活的重要参加者，应当正确对待家中的烦忧，为家庭幸福尽自己的力量;学会反省与父亲母亲形成隔膜的原由，学会一些父亲母亲交流、交流的方法;正视独生子女存在的问题，学会战胜困难，成为一个对自己、家庭、国家将来负责的公民。 　　2、认识国家公事员的工作职责，培育参加公共事务管理的热忱和能力，增强社会责任感;认识共和国公民的权益和义务及相关小孩权益的相关法律，增强国家观点和法律意识，培育公民心识。 　　3、认识近代中国的辱没历史，激发学生追求先进、抛弃落伍、热爱祖国的感情;认识革命前辈的英豪事迹，激发学生的爱国主义感情，建立奋斗有为、发奋为国的理想;认识中国共产党是伟大、正确的党，全部为了人民的翻身解放，激发学生热爱中国共产党、热爱军队的思想感情。 　　4、充足认识和认识日本侵略者侵华战争中犯下的滔天罪状，认识凄惨的历史事件，认识在国家面对亡国、中华民族处于危难的时辰，无数中华子女，不分男女老小，主动英勇地投身到抗战的前线，用生命筑起了一道道坚固的血肉长城，激发学生激烈的民族意识和爱国之心，逐渐形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，建立为祖国现代化建设、人类和平事业做贡献的人生理想;认识新中国建立早期中国人民奋斗的波折历程和获得的重要成就，懂得中华人民共和国的建立是中华民族伟大中兴的开始，激发民族自尊心和骄傲感，建立复兴中华的历史责任感。 　　四、各单元教课重难点： 　　第一单元 　　1、指引学生走进家庭深处，走进父亲母亲的心里世界。 　　2、让学生领会到在接受父亲母亲关爱的同时也要有回报父亲母亲的意识。 　　3、正确对待生活中的问题、压力、矛盾和挫折 　　第二单元 　　1、指引小孩进入公共生活，探究中国公民教育的范式。 　　2、内行动上依法、用法，可以依法享有自己正当的权益，依法来保护自己，尽自己的义务。 　　3、知道权益和义务关于每个公民来说，都是一致的。 第三单元 　　1、认识革命前辈不畏强暴、敢于抛头颅、洒热血的英豪事迹。 　　2、激发学生爱国主义感情，建立奋斗向上的理想。 　　3、激发学生追求先进、抛弃落伍、热爱祖国的感情。 　　第四单元 　　1、增强对学生民族精神的培育和爱国主义教育。 　　2、懂得国家兴亡，匹夫有责的道理，懂得国家兴亡直接影响着每一个人的命运。 　　3、激发学生民族自尊心和骄傲感，建立复兴中华的历史责任感。 　　五、提升教课质量的详细举措： 小学思想道德课是一门教育性、感情性很强的课程，激情、明理、导行是思想道德课教课的三因素，而激情则是重要因素。故思想道德课更要摒弃空洞说教，着重感情教课，指引学生以踊