《体育课常规和体育知识》（教案）-2021-2022学年《体育与健康》（水平一）二年级上册 人教版.docxVIP

《体育课常规和体育知识》教学设计 学校： 授课班级：二年级10 班 人数：50人 授课教师： 授课时间: 课题 体育课常规和体育知识 课型 新授课 课时 1课时 教 学 目 标 认知目标：明确体育课的常规要求，学习一些体育相关的知识。 技能目标：通过教学，使学生学会课堂常规的基本要求。 情感目标：在本课学习中享受游戏的快乐和体会体育的魅力。 教学 重点 体育课常规课前课中课后的基本要求。 教学难点 体育课常规中的纪律要求 场地器材 教学白板，ppt课件，毽球一个 课序 课的内容 教师活动 学生活动 组织与要求 活跃情绪、激发兴趣阶段 2分钟 保持活跃情绪、发展运动能力阶段 5分钟 一、课堂常规 1、检查人数； 2、师生问好； 3、宣布课的内容、目标。 一、1、播放视频 体育多种多样，这些体育运动你见过吗 ？ 2. 抢答小竞赛（你知道这些是什么运动项目吗？） 3. 让我们来一起做游戏！（击鼓传花） 游戏方法：老师请一名同学上讲台，背对所有同学拍手，其他同学依次向后传递毽子，当这位同学停止拍手后，毽子在谁手中，谁就要起来说出自己最喜欢的体育运动 1、了解学生情况； 2、向学生问好； 3、宣布课的内容及要求； 1、教师提问学生在视频中认识哪些运动？ 教师出示ppt图片 简单讲解 1、教师讲解方法 1、报告人数； 2、向老师问好； 3、集中精神； 1、听教师问题；2、明确要求；3、积极回答 1、积极抢答 1、认真听教师讲解方法 2.积极参与游戏 ▼ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ 激活思维、拓展能力阶段 25 分钟 学习体育课常规 1、你在体育课中都做过哪些运动？请举手回答 2、什么是体育课？ 3、体育锻炼的好处 播放教学视频 4、怎样上好体育课 课前有“三要”： 有事有病要请假 运动服装要穿好 口袋里的东西要放好 5、上体育课时要这样做 6、运动锻炼时有哪些要注意的？ 播放教学视频 1、提问学生在体育课上都做过哪些运动？ 2、讲解体育课是什么？ 如果不经常参加体育课锻炼会怎么样？ 逐一讲解体育课课前、课中、课后的要求。 1、思考回答 1、认真听讲 ▼ 恢复身心阶段 3分钟 一、室内手指操。 二、小结 三、师生再见 1、播放视频让学生跟做。 2、讲解动作要领 3、再次练习和分组练习 4、小结。 5、师生再见。 1.跟着视频尝试练习 2.认真看教师讲解 ▼ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○