森林保护专业本科人才培养方案（2018级、2019级）.pdfVIP

本科专业人才培养方案-森林保护 森林保护 Forest Resources Conservation 1.培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备生物学、林学、生态学的基本理论和基 本知识，具备森林有害生物防治与检疫、林火管理、野生动植物保护与利用等方面的基 本技能，培养能在林业、农业、检疫等部门工作的高素质复合应用型人才。 2.培养要求 本专业要求学生热爱祖国，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，身心 健康，学生主要学习现代林业基础科学、林业有害生物及科学防控等方面的基本知识， 掌握林业有害生物的鉴定、种群动态监测、综合管理、植物检疫和野生动植物保护与利 用等基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握生物学、林学、生态学等学科的基本理论和基本知识； （2 ）掌握林业有害生物的防控、野生动植物保护与利用的基本理论与方法； （3 ）熟悉我国林业生产、植物检疫和森林资源保护的基本方针政策和法规； （4 ）具有一定的计算机和外语应用能力。 3.主干学科 林学、生物学、生态学 4.专业核心主干课 森林昆虫分类学、森林菌物分类学、森林昆虫学、林木病理学、森林土壤学、森林 资源调查、森林植物学、普通植物病理学、普通昆虫学、林火管理学 5.主要实践性教学环节 课程实习：森林植物学、森林土壤学、树木学、森林菌物分类学、森林昆虫分类学、 林木病理学、森林昆虫学、森林资源调查 综合教学实习：森林保护专业综合实习 科研训练与毕业生产实习：从四年级上学期开始，在指导教师的指导下完成毕业论 文的选题与课题设计，进行科学研究锻炼及毕业实习的准备工作，四年级下学期进行毕 业生产实习或到拟就业单位实习，在此基础上完成毕业论文。 6.专业方向 森林有害生物防治与检疫、野生动植物保护与利用 7.修业年限 本科专业人才培养方案-森林保护 基本修业年限4 年，可提前1 年或延迟2 年毕业。 8.授予学位 农学学士 9.具体学分要求 课程平台 必修课 限修课 选修课 实践教学环节 总计 公共课 33 4 学科基础课 30 6 19.5 专业基础课 16.5 8 30 165 专业课 10 8 小计 89.5 26 19.5 10．各学期学分分配表 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 合计 必修课 18 18.5 21 19 7.5 5.5 0 0 89.5 实践教学环节 1.3 0.3 0.7 1.7 0.5 5 6 14.5 30 限修课 5 7 2 9.5 21.5 11 13 0 69 合计 24.3 25.8 23.7 30.2 29.5 21.5 19 14.5 188.5 11.全学程周历安排 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 一 ★ ★