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06岁幼儿发展能力 06岁幼儿发展能力 PAGE / NUMPAGES 06岁幼儿发展能力 家长教育专业咨询参照资料 以前，由于我们对婴少儿的认识特别少，向来认为婴少儿是脆弱无助、没有能力。可是近代，心理学家发了然很多复杂精细的科学仪器进行研究，才发现婴少儿所具备的能力，其实远超乎我们的想象。 为何父亲母亲一定认识婴少儿发展的基本知识？ 婴少儿期是各方面发展的重点期间，错失重点期修养方式的配合，可能所以影响孩子的一世。假如父亲母亲知道婴少儿发展的基本知识，才知道孩子在各方面的发展情况，假如孩子可能出缺点与问题，才能提早发现，转介给医生诊断，帮助孩子尽早战胜缺点。此外一方面，我们也才能依照 孩子的特质及需要，供给适合的环境与修养方式，帮助他发挥潜能。 每位孩子的发展情况都相同吗？ 孩子有「个别差异」，发展快慢各有不同，即便是相同年纪的孩子，也不见得会表现出相同的能力，就连孩子自己在各方面的发展速度也可能不同，如：身体动作发展较快的孩子，不见得在语言表达上也发展较快。本手册所说各样行为的出现年纪，指的是均匀年纪，只能作为参照，假如孩子某方面发展出现的年纪与手册的数据不同，父亲母亲不用太慌张，只需依照小孩健康手册的建议，按期带他到医院进行健康检查，依照医生的诊断再配合办理！ 认识孩子的发展情况，就是爱他的第一步 父亲母亲都想给孩子最好的环境、最多的关爱，希望孩子有最好的发展、最正确的表现。当您拿起这 本手册阅读的同时，您已迈出重要的第一步 -- 愿意汲取最新、最重要的婴少儿发展知识，努力认识您家宝贝的发展情况，这表示您是特别尽责、称职的父亲母亲。建议您能够参照手册供给的「父亲母亲能够 做的事」，在孩子各项发展的重要重点时辰，发挥修养上的临门一脚，轻轻松松就将孩子顺利奉上发展任务的下一站。 0—1岁的孩子 各项能力 详细表现及办理方法 大脑并未发育完好，但与听觉、视觉、触觉等感知觉的部份发育是比较成熟的。 听力特别敏捷，可是近视眼， 3个月左右，会以双眼跟从着环境中慢慢挪动的东西而挪动。 2个月开始能够控制头部，在俯卧时，能够把头抬起来，但要到五个月，才会仰卧抬 生理动作 头及翻身。 发展特色 4. 7、 8个月会自己坐着。 5. 11个月会自己扶着东西站起来，周岁时，会自己站或走。 6. 4到 6个月，会慢慢透过抓、丢、推、拉等动作逐渐发展小肌肉的能力。 7. 8、 9个月大，可使用双手操作玩具，使用食指、拇指抓起东西。 8. 到周岁时，拇指与其余手指的运用会更灵巧。 抱宝宝时，使他与你的身体保持距离，让他能看到你的脸，训练他颈肌支撑头部的力量。 父亲母亲能够 2. 假如宝宝想要抓握东西，能够试着让他自己抓握奶瓶，或准备安全可抓咬的玩具让 做的事 他玩。 宝宝开始学习爬行时，记得为他准备一个洁净又安全的环境，让他能够有更多探究 空间。 重生儿会注意人的脸部轮廓与表情，能分辨妈妈的脸庞与声音，甚至模拟成人的脸部动作， 约 7、 8个月大，能认识脸部表情所代表的意涵。 认知能力 3. 3个月大，可分辨不同物体的大小与形状，辨识出红、黄、蓝、绿的色彩，也能够区 发展 分直线、横线和斜线，喜爱娇艳的色彩、中度复杂的图形。 4到 8个月，会重复出现某些让他感觉风趣的探究行为，如：无心中抓住铃当，发现铃当会发作声音，于是就向来抓铃当、摇铃当。 8到 12个月，会开始出现有「目的」的行为，如：拆偷换装纸，以便取出玩具。 朗诵绘本给宝宝听，可增添宝宝对词汇的理解，也能够让宝宝自己看绘本的图片。父亲母亲能够 2. 供给宝宝一些安全的玩具，有不同的形状及颜色，让宝宝自由地去玩，刺激他的成 做的事 长与学习。 抱着宝宝跟他说话，让他能够看见你的脸，听见你的声音。 重生儿会注意声音的根源，喜爱听温柔的声音，若听到巨高声响，可能会睁大眼睛、眨眼， 双手作出拥抱的动作，也会透过哭声表达自己的需求。 语言交流 3. 6个月开始呀呀学语， 会发出如： ba、na、da的声音， 同时开始对自己的名字有反响。 发展 9个月大，会常常模拟、重复他人的说话及声音，对简单熟习的指令，如：「不可以」及「再见」等会有反响。 一岁大，开始会有语言上的交流，也听得懂一些简单的指示，知道东西各闻名称。 站在宝宝左右两边说话，能够让宝宝感觉到不同方向传来的声音。 你能够模拟响应宝宝的声音，用柔和的语调说话响应宝宝，这能够帮助宝宝学习使 父亲母亲能够 用语言。 做的事 已经周岁的宝宝，假如叫他名字不会转头，或对环境中的声音没有任何反响，爸妈应赶快带孩子到医院进行检查。 重生儿天生就拥有自己独到的情绪反响特质，称之为「气质」，有些婴儿作息规律，常常表现出快乐的情绪，比较简单适应环境的改变，有些则相反。 社会情绪 2. 婴儿会透过声音及表情，表达自己不同的情绪与需要，从与照料者在生活上