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06度南开中学人教版高一下学期语文期末试卷 06度南开中学人教版高一下学期语文期末试卷 PAGE / NUMPAGES 06度南开中学人教版高一下学期语文期末试卷 06-07 年度南开中学高一放学期语文期末试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。满分 100 分。 考试时间为 120 分钟。 第Ⅰ卷（选择题共 36 分） 一、（ 18 分，每题 3 分） ．以下词语中加点字的读音完好相同 的一组是 1 ．．．． ( ) ．伛偻 瘐毙 愚笨 踽踽独行 A ． ． ． ． B．寒暄． 喧杂． 火亘赫． 头昏眼花． ．畸形 跻身 赍赏 有案可稽 C ． ． ． ． D．虫豸 炽烈 卷帙 残羹冷炙 ． ． ． ． 2．以下各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A ．周密 付梓 堂而皇之 无须赘言 B ．萌孽 洗炼 大发雷霆 截然不一样 C ．紧俏 尺椟 货真价实 锱铢必较 D ．国粹 发韧 不行思议 豪放不羁 3．以下词语加点字词解说无误的一组是 ( ) 自夸 炫耀 年幼不知 改变 饶有兴趣（多） A. ．( ) ． ( ) ． ．谨慎 审查 聊以安慰 临时 得鱼忘筌 打鱼的竹器 B ． ( ) ． ( ) ．( ) 岑寂 沉寂 沸反盈天 满 礼尚来往 崇尚、重视 C.．．( ) ． ( ) ． ( ) 援例 引用 一目了然 忘记 牛山濯濯（光溜溜样子） D.． ( ) ．( ) ．． 4. 挨次填入以下各句横线处的词语，最适合的一组是（ ） ①讲堂教课对话是相同的对话，是打破了时空 ________的对 话，是心灵的沟通与撞击。 ②昨年，41 家大型公司派人专门到西安翻译学院表达了 对 210 名在校大三学生的预聘 ________。 _______职业教育能将科学技术与现实生产力联合， 使科技成就快速地转变为生产力， _______备受重视。 A. 界线 意愿 因为/ 因此 B.界线 建议 因为/ 进而 C. 界线  建议  因为/因此  D. 界线  意愿  因为 / 进而 5．以下各句中没有语病 的一句是 ( ) ．．．． A．魂灵的有无，关于我是素来绝不介怀的；但在现在，如何回答她呢？ B．一个荔枝花序， 生花大概可有一二千朵左右， 但结实总在一百以下，因此有“荔枝十花一子”的谚语。 C．极光是一种天空中特别的光， 是人们能唯一用肉眼看得见的的高空大气现象。 D．没有在我之上的人， 没有和我相同的人， 我甚至会感觉单一、孤独和孤单。 6．以下对相关文学知识的表达，正确的—项是 ( ) ．杜牧，是唐朝着名诗人，他的诗清丽自然，人们将他与李贺并称“小李杜”。他的散文气概雄浑，多针砭弊端，《阿房宫赋》是其代表作。 ．孙犁是“荷花淀派”的代表人物人，《白洋淀纪事》是其最负盛名的一部小说和散文合集，笔调明媚流利，风格秀雅隽永。 ．《祝愿》选自鲁迅的短篇小说集《呼喊》，小说塑造了—个受欺侮、受伤害的旧中国乡村劳动妇女的形象，深刻地揭穿了封建礼教对劳动妇女的精神残害。 D ．唐朝韩愈、柳宗元倡议的 “古文运动 ”，使唐朝散文渐渐挣脱了六朝以来骈文的浮华之风。宋朝欧阳修称韩愈“文起八代之衰”，明人列韩愈为“唐宋八大家”之首。二、（ 9 分，每题 3 分） 阅读下边的文字，达成后边问题。 一般说来，人类创建的文化分为人文文化和科学文化两大部 分。可是文化是发展变化的。 跟着人类实践活动的不停发展，丰富多彩的物质产品和精神 产品被创建出来。一类新物质产品和精神产品的总和即是人类衍 生和创建出来的一类新文化。科普文化即是人类在科普实践中创 造的一类科学而先进的文化。 科普文化拥有丰富而独到的内涵。仿佛谈到人文文化就会想 到语言、文字、文学和艺术及全部意识形态在内的精神产品，谈 到科学文化就会想到天文、物理、数学、生物学等对自然抽象和 总结的成就相同，谈到科普文化，我们也会十分自然地想到科普 讲座、展览、培训、科技节、科普文章、科教影视等全部科普形 式和内容在内的科普实践的结晶。 在表现形式、内涵和功能方面，科普文化与人文文化、科学 文化既有相像之处也有显然差别，进而形成交错和浸透。它们的 相像之处在于拥有共同的价值取向——都追求真谛广泛性。 它们的不一样之处在于：人文文化重视于对人类精神家园的营 造，科学文化重视于对大自然神秘的探究和物质世界的修建，而 科普文化则致力于流传人文文化与科学文化，令人文精神与科学 精神交互交融、协调解均衡发展。 科普文化是“为人”和“人为”的文化是，调换并激发人们对科学 产生兴趣的文化，是致力于提升人的科学素质，实现人的全面发 展的文化。科普文化既倡议有现代科学意识的人文精神，又倡议 拥有和蔼人文情怀的科学精神，可帮助人们建立正确的世界观， 指引人们奋斗向上，并同时左右采撷科学文化和人文文化的