两角和与差的正切学案1《数学教案》.docVIP

盐城市文峰中学高中数学教学案 第三章 三角恒等变换 第4课时 两角和与差的正切（1） 教学目标： 1．掌握两角和与差的正切公式的推导； 2. 掌握公式的正、逆向及变形运用； 3．培养用联系的观点看问题。 教学重点： 公式的推导及运用。 教学过程： Ⅰ.问题情境 我们可以由和的值求出的值，能否由和直接 求出？ Ⅱ.建构数学 1．两角和的正切 2．两角差的正切 Ⅲ.数学应用 例1.已知是方程的两根，求的值。 练习.已知是方程的两根，求的值。 例2.求证： 练习.求值： 例3.如图，三个相同的正方形相接，求证： 练习.已知求证：。 Ⅳ.课时小结 掌握公式及它的变形公式； Ⅴ.课堂检测 Ⅵ.课后作业 书本P103 1，2，4