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部编版 语文 五年级 上册
口语交际:制定班级公约
你心目中优秀班集体是什么样子的?
体验时间活动一:
要求说满2分钟,但不能超过2
分钟。
体验时间活动二:
要求内容说清楚,让听者听明
白,说满2分钟,但不能超过2
分钟。
集体交流一:
优秀班集体的特点
有哪些?
集体交流二:
我们班有什么样的问题呢?
怎样才能成为大家心目中
的优秀班级呢?
讨论活动一:
在组长带领下,把自己课前收集的问题整
理成问题单。
讨论活动二:
班级有哪些主要问题?
产生问题的原因和危害有哪些?
怎样避免这些问题,有哪些改
正方法?
讨论活动三:
1.在组长带领下,筛选出班
级亟待解决和普遍存在的问题。
2.组长派一名代表归纳不同
意见,并准备3分钟全班发言。
汇报活动一:
1.确定本组发言内容和发言人。
2.发言人进行3分钟解说。
汇报活动二:
1.对发言人的内容有哪些看法?
2.与发言学生进行有礼貌地交流。
汇报活动三:
举手表决,形成公约。
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Thank You!
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