1-1（幼儿园）教学活动观察记录表 (3).docxVIP

1-1幼儿园教学活动观察记录表 幼儿园教学活动观察记录表 基本信息 所教 年龄段 　小班 观察者 　 随堂记录 活动过程 （关注关键事件） 重要启示 通过“猜一猜”，了解不同动物尾巴的作用 通过拼图游戏，巩固对动物尾巴特征的认识 1、观察发现几种动物尾巴的不同形状，简单了解动物尾巴的作用。 　　2、在游戏活动中萌发热爱小动物的情感。　 活动评价 活动目标 是否聚焦并达成等？ 活动目标基本达成　 内容适切 是否符合年龄特点等？ 幼儿很喜欢小动物，但对动物的了解、认识是比较浅的。　通过本次教学活动，让幼儿进一步去了解认识，是很好的 教师行为 是否亲和热情等？ 教师亲切，语言生动　 幼儿表现 是否积极主动等？ 从今天幼儿的活动反应来看，这节课幼儿还是很感兴趣的。积极参与活动　 活动氛围 是否轻松融洽等？ 活动氛围轻松愉悦 体现理念 是否“玩中学”等？ 体现了玩中学　 改进建议 活动一开始出示动物的一节尾巴让幼儿发挥想象，说一说，就吸引了幼儿的注意力。　从幼儿的回答情况来看个别幼儿回答的比较独特、新鲜，而大部分幼儿就似乎很缺乏见识。所以平时还需要多积累经验。