人教部编版五年级语文上册《12 古诗三首》教学课件小学优秀公开课.pptxVIP

12 古诗三首;;自由读三首古诗，做到读 准字音，读通诗句。;熏香;请结合注释理解三首诗的题目， 说说你从题目中了解到了哪些信息， 还有什么疑问。;;作者简介;示 儿;;死去元知万事空，;诗人临终前放不下的究 竟是什么事？为何而悲？;;;王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。;家祭无忘告乃翁。;;;再次有感情地朗读这首诗，体会 作者强烈的爱国之情。;尝试借助关键词背诵古诗。 空 悲 北定 家祭;《题临安邸》的作者林升和 陆游生活在同一朝代，下面我们 来学《题临安邸》。;／;作者简介;旅店;山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休?;;西湖歌舞几时休?;暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。;;返回;思考：南宋权贵们为什么把杭州 当作汴州？作者对达官贵人“直把杭 州作汴州”的现实持什么态度？;;气愤;山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休?;尝试借助关键词背诵古诗。;;辛辣 讽刺;;重难点字书写指导;;;;二、背一背，写一写。 示 儿 ( 死去元知 )万事空， ( 但悲 )不见九州同。 王师( 北定 )中原日， ( 家祭无忘告乃翁）。;;道光十九年，也就是鸦片战争的前一年，龚自珍 已经48岁，对清朝统治者已经大失所望，于是毅然决 然辞官南归，后又悲伤迎娶眷属，往返途中，将所思 所感，写于纸上，形成了由315首诗组成的巨型组诗。 这就是《己亥杂诗》——那一年是己亥年。;龚自珍 字璱人，号 定庵。清代思想家、文学 家。由于力主改革弊政， 受当局排挤，48岁愤然辞 官南归。;朗读《己亥杂诗》，做到读准字 音，读通诗句。;hài 己亥;己亥杂诗;组诗;;结合注释想象“万马齐喑” 是一种什么样的局面。;“万马”是一幅非常壮观的画面， 气势很大，“万马齐喑”则让人感到有 些压抑。那么多马在一起却是沉默的， 没有一个发出声音。;此处的“风雷”仅仅是指自然界 的风雷吗？作者想表达的是什么?;改革现状的强烈愿望。;九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。;;根据这两句诗想象诗人与天公对 话的场景，体会诗人的气魄。;要读出诗人希望 社会变革和期待人才 辈出的强烈愿望。;尝试借助关键词背诵。;;己亥杂诗;;;;;;二、你从《题临安邸》中学到了什么？;三、假如你是清朝的统治者???你看到 这首《己亥杂诗》后你会怎么做？;;谢谢观看