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语文中考专题 中国传统文化——对联
永福庄乡初级中学 赵晓芳
学习目标:
1.掌握有关对联的基本知识
2.能够根据对联的基本特征，完成对联相关试题。
导入：
今天我们来学习中国传统文化——对联。
一、对联的基本介绍：
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
1.对联在内容上的分类：
春联、婚联、行业联、寿联……
根据情景选择合适的对联：
小马的爷爷80大寿，请选择合适的对联（）
A.货真价实物便宜;山清水秀财源广
B.春花含笑意 爆竹增欢声
C.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
D.连群福寿齐祝保万年 庆平健康共望延恒永
2.对联与其他知识的综合性考查
传统节日、节气、书法、人物
例句:柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
上联：小石潭凄寒幽静，
下联：
二、中考对联考情分析：
2.对联的张贴规则
三、对联的特点：
1.上下联字数相等
2.上下联相同位置用字不能重复
3. 上下联相同位置的词 词性 相同 种类相当
4. 结构（格式）一致
5. 围绕同一主题
6.仄起平收
（上联尾字仄声下联尾字平声）
例句进行讲解:
海 阔 凭 鱼 跃；
天 高 任 鸟 飞.
小练笔：
1.松间鸣好鸟
2.鸟鸣山更幽
3.泉和万籁声
4.风定花尤落
5.窗外见南山
（1）上联： 下联：
（2）上联： 下联：
结束语：对联是我们中华民族的瑰宝，这节课我们只是初步认识了对联，知道了它基本的特点。希望我们今天学习的同学能真正步入对联的神奇殿堂，去领略对联文化的博大精深与无穷的乐趣。
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