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- 2021-10-11 发布于河北
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1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(2)
本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》,本节课主要学习运用空间向量解决计算空间角问题。
在向量坐标化的基础上,将空间中线线角、线面角及二面角问题,首先转化为向量语言,进而运用向量的坐标表示,从而实现运用空间向量解决空间角问题,为学生学习立体几何提供了新的方法和新的观点,为培养学生思维提供了更广阔的空间。
课程目标
学科素养
A.理解两异面直线所成角与它们的方向向量之间的关系,会用向量方法求两 异面直线所成角.
B.理解直线与平面所成角与直线方向向量
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