《串并联电路的区别与鉴别方法》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于河北
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《串并联电路的区别与鉴别方法》教学设计教学目标.doc

串并联电路的区别与鉴别方法 秦刚 新乐市协神学校 教学目的:1、认识串联电路和并联电路, 2、知道串联电路和并联电路的区别 3、会鉴别串联电路和并联电路 教学重点:串联电路和并联电路的区别 教学难点:如何鉴别串联电路和并联电路 教学时间:1课时 教学方法:讲授法 教学过程: 教师出示多媒体课件通过表格对比形式,从定义、电路图、连接特点、用电器工作特点、开关控制特点几个方面认识串并联电路的区别: 一、串并联电路的区别 1、定义 串联电路:把用电器各元件逐个顺次连接起来,接入电路就组成了串联电路。 并联电路:把用电器各元件并列连接在电路的两点间,就组成了并联电路。 2、电路图 串联电路: 并联电路: 3、电路连接特点: 串联电路:整个电路是一个回路,各用电器依次相连,没有分支 并联电路:由干路和若干条支路组成,有分支点。每条支路各自和干路形成回路,有几条支路就有几个回路。 4、用电器工作特点: 串联电路:在串联电路中各用电器相互影响,电路中一个用电器不工作,其余的用电器就无法工作。 并联电路:在并联电路中,一条支路上的用电器不工作,其他支路的用电器仍能工作。 5、开关控制特点: 串联电路:开关控制整个电路,开关位置变了对电路的控制作用没有影响,即串联电路中,开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 并联电路:干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用,控制整个电路。而支路开关只控制它所在的支路。 二、串并联电路的鉴别方法 1、路径法:从电源的正极出发,沿开关、用电器等元件“走”回电源负极的路径中,若只有一条通路即为串联电路,如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。 2、拆除法:若拆除一个用电器,另一用电器也不工作,说明这两个用电器是串联的,如果另一用电器仍然工作,说明这两个用电器是并联的。 3、开关通断法:通过开关的通断,也能够鉴别电路的连接情况。在闭合电路当中如果断开开关,其他用电器仍能正常工作,那么电路是并联电路。但是如果断开开关各用电器都不能正常工作,有可能是串联电路,也有可能是并联电路,这时需要用拆除法继续进行判断。 4、支点法:只要电路中没有出现分支点的,用电器肯定是串联的。若出现分支点,用电器可能是串联,也可能是并联的。这还要用上面的方法进一步加以判别。例如:在图中,只闭合开关S1时,电流通过灯L1、L2、L3,它们是串联的。当S1、S2闭合时,电流只通过灯L3。当S1、S3闭合时,电流只通过灯L1。当S1、S2、S3都闭合时,电流通过灯L1、L2、 L3,它们是并联的。 课堂小结:本节课从定义、电路图、连接特点、用电器工作特点、开关控制特点几个方面认识串并联电路的区别,利用路径法、拆除法、开关通断法、支点法判断电路是串联电路还是并联电路。 课后反思:本节课通过表格对比的形式分析了串并联电路的区别,使学生一目了然,通过不同的方法教给学生怎么鉴别串并联电路,使学生掌握鉴别串并联电路的方法。

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