闽教版信息技术四年级下册教学计划.docxVIP

PAGE PAGE # 闽教版信息技术四年级下册教学计划 一、指导思想 以《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（下称《指导纲要》） 为依据，以《技术课程标准》为参照，在充分体现《指导纲要》各项 要求的基础上，给合我省信息技术教育的实际，把开设信息技术课程 作为实施义务教育课程改革的一个重要环节；教材以信息处理为主线, 面向现代社会的发展，从知识层而、意识层面、技术层而上培养学生 的信息素养，注重培养学生创新精神和实践能力，着力引学生负责任 地使用信息技术获取信息、处理信息、展示信息，以及协作学习。 二、 学生基本情况 四年段共有4个班，每个班的学生数比较多。从上学期的学习情 况上看，大家己经掌握了 word软件的基本操作方法，特别是文字及图 片排版的排版方法。最大的问题在于综合运用这些知识点，有不少的学 生在这方面显示得特别薄弱。一方而与学生平时练习的次数太少有关, 另一方而，与学生的实际应用能力偏弱也有很大的关系。 三、 教材内容 教材由“数字声音与生活”与“镜头下的美丽世界”两个知识单 元组成。 活动主题以贴近学生学习和生活的内容为主，生动有趣，富有生 活气息，能很好地激发学生的学习热情。如吟诵古诗词、方言童谣， 拍摄身边好人好事的瞬间，制作主题为“校园欢度六一”的视频，用 手机或数码设备拍摄身边的人或事，让学生体验信息技术在生活与学 习中的实际应用，感受信息技术发展与应用对人们学习、工作和生活 方式的影响。 四、教学目标 1、 认识常见录音设备。 2、 使用录音机软件和Au软件录制声音。 3、 了解音频文件的常用格式和特点。 4、 掌握使用音频编辑软件编辑音频文件。 5、 掌握混缩合成方法。 6、 学会用数码相机拍照的基本操作和简单的构图方法。 7、 学会将数码相片输入电脑中，在电脑中浏览、查看及删 除数码相片。 8、 学会在电脑中旋转、裁剪、保存数码相片。 9、 学会在电脑中调整数码相片亮度、对比度和色彩。 10、 学会在电脑中调整相片大小。 11、 学会在电脑中给相片添加文字、相框。 12、 学会在电脑中制作相片拼图。 13、 了解常见的视频文件格式。 14、 学会使用数码拍照设备录制视频。 15、 学会将视频文件存入电脑。 16、 熟悉视频制作软件的窗口界面的组成。 17、 学会视频软件编辑视频。 18、 掌握项目文件及电影文件的保存方法。 19、 了解知识产权的常识和特点。 20、 了解专利权、商标权和著作权的常识。 21、 了解中请专利的途径。 22、 会制作简单的视频作品。 23、 会设置视频效果和视频过渡。 24、 会制作片头、片尾和背景音乐。 25 了解视频作品的基本结构。 26、 了解视频作品创作的一般流程。 27、 会进行视频作品的创作。 五、教学措施 1、 继续抓好课堂常规，使学生养成良好的上课习惯。本学期，继 续把“课堂表现”作为评价之一，期末采用“自评、互评、他评、师 评”的方式进行考评。 2、 明确教学目标，认真备课，收集各种资料，认真上好每一堂课, 运用新课程理念，钻研教材，运用多种评价手段，激励学生的探索兴 趣。 3、 提倡学生主动参与合作，进行探究性的学习活动，充分尊重学 生的个性，使学生的身心得到全面和谐发展。 4、 充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示 自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。 5、 对有条件、有兴趣的学生，可适当布置课外作业，在巩固知识 和技能的同时，培养他们的创新能力。