北师大版三年级数学上册看一看（一） 余庆生老师安徽省市级优课教学设计.docxVIP

PAGE 北师大版三年级上册第二单元观察物体 看一看（一）教学设计 教学目标： 1、通过观察物体体验到站在不同的位置观察物体，看到的形状不一样，最多能看到物体的三个面。 2、知道哪是物体的正面，哪是物体的侧面和上面，能正确辨认从后面、侧面、正面、上面观察到简单物体的形状。知道从相对的位置观察同一个物体，看到的形状正好相反。 3、发展空间观念和合作意识，体验观察的乐趣。重点难点： 重点：能结合具体事物辨认从不同位置看到的物体形状。难点：体验从不同角度看物体，看到的形状是不同的，最多只能看到三个面。从相对的位置观察同一个物体，看到的形状正好相反。教学过程：一、激趣导入 1、课件出示《画鸡蛋》的故事。 2、阅读后提问：你们知道老师为什么让达·芬奇画鸡蛋吗？3、师：一个鸡蛋从不同的位置观察，会看到不同的形状，那么其他物体呢？我们这节课也来体验一下从不同位置观察物体的乐趣。 板书课题：看一看（一）二、观察体验，探究新知 1、课件出示主题图，学习根据直观图辨认从不同位置观察到的简单物体。 (1)明确观察位置。师：请大家仔细观察主题图，说说图中的三位同学在做什么？他们分别是从哪个位置观察长方体投票箱的？ (2)独立想象判断。课件出示问题及其下面的三幅图：下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。 (3)集体交流。师：这三幅图分别是谁看到的？你是怎样判断的？ 2、提问：站在不同的位置观察，每